兴和县明德小学从提升环境入手，将创建文明校园元素与学校文化结合，让每个角落都有文化，让每块墙壁都会说话，让社会主义核心价值观像空气一样无处不在。笔者注意到，在校园楼体上，以“社会主义核心价值观”为主要内容的标语随处可见，展牌、护栏、橱窗等都是展示“讲文明树新风”、“图说我们的价值观”的公益广告，有解读内容，有活动呈现，活灵活现。
走进楼道，墙壁上的社会主义核心价值观公益广告与学生设计的文明提示语相得益彰，润物无声；走进教室，都悬挂张贴着社会主义核心价值观、中小学生日常行为守则；教室后墙、侧墙上则开辟了形式多样的班级文化展示区域，班班有主题，班班有创意，令人耳目一新。
“我们在创建文明校园中，以德育教育为着力点，使每名师生都成为创建活动的参与者、实践者和受益者，提高了大家的公民道德、职业道德、文明修养。”李校长说。文明需要从日常点滴抓起，从每个细节抓起，从规范行为抓起。笔者注意到，这所学校完善了一整套制度，通过“四个精细化”，即“标准精细化、检查精细化、关键节点精细化、评价精细化”，来引导孩子们培养良好习惯，塑造优秀品质，确保学生遵规守纪、谦让和谐，校园安静整洁、风清气正。
“每周一的主题班会，我们用课件、视频、经典故事、励志演讲等解读做人的道理，帮学生树立远大理想，培养意志品质。”四年级班主任张老师告诉笔者。在活动中，该校确立了“文明有礼”好习惯的主题，通过评选“文明有礼好习惯标兵”，举办美德少年巡展，制作文明书签，开展文明交通、小手拉大手志愿服务活动，让学生深入学习和践行社会主义核心价值观。
地处比较繁华地段的明德小学，安全是硬任务，保障师生人身安全、身心健康一直是该校工作的重中之重。学校有一套到位的安全管理制度，物防设施齐全，技防措施到位，每天都有领导带班，学校特别组成的护校队每天都在校园周边巡视，第一时间发现、解决危害师生安全的事件。“我们还邀请法院的法官、检察院的检察官、消防大队的教官来到学校，以专业的知识、鲜活的事例为学生进行法制和安全方面的讲座。”明德小学教导主任说，学校还与交警大队、派出所工作人员联系，加强学校周边交通秩序和安全的管理。此外，学校与家长一起进行交通安全、饮食安全和防溺水安全等宣传教育，强化安全意识，做好安全措施。（吕铎郝苗苗）
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