河口镇中心学校：助推青年教师成长

为助力“青蓝工程”，加快青年教师成长步伐，建设一支高素质的教师队伍，12月1日下午，河口镇中心学校校长何承宽主持召开青年教师诊断课研讨会。

何承宽在谈到“我的评课观点”时说，一看教师的施教行为是否注重学生的学习活动；二看教学方法的选择是否注重教学内容的有效设计；三看教师的课前预设是否注重课堂的即时生成。在谈到近期对青年教师授课情况一一点评时他说，有的多媒体使用娴熟，但学生配合不积极；有的突出朗读教学的特点，但不能关注全体学生；有的教学思路清晰，但有老师牵着学生鼻子走的现象；有的教学过程齐全，但问答式教学不能体现学生的主体地位等等。既肯定了青年教师的教学优点，也一针见血地指出他们教学过程中存在的实教短板。

在向青年教师提出以案导学实施分层教学的建议时，何承宽希望他们：一要掌握进行分层教学的策略方法。要做到开始时对学生学情分层、备课时对教学目标分层、上课时对课堂教学分层、布置作业时作业内容分层。二要掌握提高导学案使用效益的方法。要做到认真熟悉导学案，理清导学案的编写意图。要规范导学案的使用流程，充分发挥导学案的导教功能。要凸显导学案的灵活运用，扎实引导学生的合作探究。要利用导学案来当堂测试，不断加深对学习内容的强化和巩固。何承宽还对青年教师在开展教育教学过程中遇到的困惑做了详细的解答，让他们耳目一新。（通讯员：陆岩磊）

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