随着春节的临近，18岁的小胡（化名）从学校回到了老家。回到老家后，小胡也会去打零工挣钱补贴家用。在打零工的同时，小胡没有落下自己的功课，“闲下来我会定时看电子课件，还有一年多就高考了，我想平时多努力，高考考个好成绩”。
右手残疾的小胡原本有一个幸福的家庭，但后来父母离异了。小胡只得和父亲、爷爷奶奶相依为命，一家6口人的生活重担压在了父亲身上。小胡说：“我们家的收入来源多是父亲打工挣的，还有一些低保，我们家最大的开支就是我们上学。”
（小胡在家自学）
虽然遭遇了种种困难，但小胡没有向困难低头。在学习之余，小胡还经常帮家里干活。因为右手不便，所以两只手使上的力不一样，所以干活的时候也比普通人更吃力。很长一段时间里，小胡很害怕在别人面前展示自己右手。小胡说，“我最开始不想让别人看到，仅仅是不想让别人嫌弃我，不嘲笑我。后来我就想开了，其实我们没啥区别，每个人都是不同的个体，活的不一样。为什么要在意别人的眼光？我会觉得对我最大的尊重就是把我当正常人看待我不需要特殊对待，我有对生活的态度！”
（甘洛县职业技术学校学生在学习）
在生活上乐观向上的小胡在学习上也很努力。小胡在小时候就养成了左手写字的习惯，经过长期训练，他用左手也能写得一手好字。2020年，小胡通过自己的努力考上了甘洛县职业技术学校。在甘洛县职业技术学校，小胡的学习也很努力。小胡说，“我觉得学校是学习的地方，是实现人生转折的地方，所以说很珍惜这个能改变命运的机会。”
甘洛县职业技术学校的平常不管是学习上还是生活上，学校都给予了小胡不少帮助。小胡说，“之前我的理综做题都没有思路，也不太会，课下会找老师问，老师耐心地教了我不少解答的技巧，现在感觉用到的地方挺多。”
甘洛县职业技术学校的老师列加说，“小胡同学无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。”
“有心人，天不负”。想通过学习改变命运的小胡受到了学校和慈善组织的关注。2022年11月，四川省残疾人福利基金会给予了小胡资助，为他完成学业提供助学金、奖学金。对此，小胡说，“四川省残疾人福利基金会到我们学校来帮助我们，让我们感受到了社会的温暖，给予我们真心地关心和厚望。很感谢四川省残疾人福利基金会的资助，让我们原本为学费、学杂费而苦恼的心得到很大的慰藉，他们的希望与帮助，我们一定不敢忘。将来想让自己变得更优秀有更多的能力，回报社会，报效祖国，更想让这座困住许多人的大山变得富裕，我们看到了外面的世界，我们也不能忘了把家乡变得更加美好！”
小胡只是“助残上学·温暖工程”公益项目在甘洛资助残疾人及残疾人家庭的一个缩影。2022年，“助残上学·温暖工程”公益项目已经资助了甘洛县职业技术学校的73名学生。甘洛县职业技术学校相关负责人介绍，“我们学校于2022年8月经过申报、评审和公示，正式成为助残上学·温暖工程项目合作学校，没想到杨理事长一行这么快就到我们学校进行捐赠，这次活动充分体现了省残联和慈善组织对残疾人和残疾人家庭学生的关心关爱。”
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