在每年高考结束，在面对高考失利、高考成绩不理想，这其中的原因是多方面的、每个人的情况又都是不同的。比如基础知识不扎实、学科能力薄弱等等。所以近年来选择复读的学校越来越多，并不是每个人都适合复读，只有真正意义上过了自己这一关，才能真正取得成功。
一、复读需要毅力，复读需要吃苦
首先说什么是高考？高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。
高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中艰苦、劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。
二、考生自己有强烈的复读愿望
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。说考生有强烈复读愿望指的是考生的复读愿望是发自考生内心的，特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是差的。
其次就是对自己的复读目标清楚，所谓目标清楚包括两个方面，一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业。二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。
最后，不管你选择复读，或是不复读，无论是什么原因，考生都要认真的自我分析过程、自我解剖过程，其实就是看病、诊断过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
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