来源时间为：2023-06-07
盘锦职业技术学院是1998年经国家教育部批准成立的辽宁省第一所以“职业技术学院”命名的综合性高职院校。学校地处渤海之滨，坐落于辽宁省盘锦市辽东湾新区，是辽宁省高职教育改革发展示范校，辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校立项建设单位，中国兵器北方华锦集团和沙特阿美以及盘锦鑫诚实业集团联合投资837亿元的“大型炼化一体”项目所在地。60余年的办学历史，学校积淀了深厚的文化底蕴和办学影响力，成为辽宁乃至全国经济高质量发展势头下高素质、技术技能型人才培养的摇篮。
优质的办学条件
盘锦职业技术学院占地面积29万平方米（约432亩），教学行政用房面积16万平方米，教学仪器设备总价值超过1.5亿元，馆藏图书64.6万册，现有全日制在校生9300余人。现有教职员工532人，其中专任教师428人；具有博士、硕士学位237人；具有教授、副教授等高级职称教师161人，“双师型”教师占教师总数的63%；拥有200余名省市级教学名师、专业学科带头人、骨干教师、省级百千万层次人才，2个辽宁省高水平特色专业群、2个省级优秀教学团队、2个辽宁省品牌专业、4个辽宁省示范专业、13门辽宁省精品课程、2项中央财政支持的实训基地项目、2个中央财政支持的专业服务产业发展能力建设项目、2个辽宁省财政支持的创新型实训基地项目等等。
广阔的就业前景
学校坚定不移地走“深度产教融合、校企合作”办学之路，目前已与省内外近200家知名企业建立了紧密的合作关系，如西门子自动化有限公司、赢创特种化工（上海）有限公司、大连长兴岛经济区相关企业恒力石化（大连）有限公司、中国化学工程第九建设公司、盘锦中录油气技术服务有限公司、盘锦北方沥青燃料有限公司、辽宁中蓝电子科技有限公司、盘锦中通云仓有限科技公司、沈阳中通吉物流有限公司盘锦分公司、辽宁鹤城建设集团股份公司、京东物流东北分公司、盘锦市中心医院、盘锦海达思达幼儿园、盘锦红海滩国家风景廊道等。
校企双方建立了多层次、嵌入式的合作模式，共同修订人才培养方案、开发课程、承担人才培养任务，针对企业岗位需求提供德国双元制培养、订单培养、岗位实习等多种育人方式，构建了师资交流、基地共建、技术研发、社会培训等联动合作机制，夯实的校企合作关系保证了学生的就业质量。多年来，我校毕业生就业率始终保持高水平线，2022年就业率为95.34%。学校荣获辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体称号，毕业生的综合素质与实践能力得到了用人单位和社会的普遍认可。
特色的校园文化
我们的校园文化依托保持初心的革命文化、奋发有为的工匠文化、和谐美丽的绿色文化三大主体，每年倾力打造“依托支部建立红色革命文化阵地”、“依托校企深度合作引入优秀企业工匠文化”、“依托校园环境整体谋划打造绿色美丽校园”大型主题活动。另外，学生文化活动丰富多彩，涵盖“迎新晚会”、校园歌手大赛、“启航杯”系列球赛、“礼仪大赛”、“志愿服务”、知识竞赛、演讲比赛、“一二·九”等系列活动，深度推进校园文化建设，以活动为育人载体，全力培养大学生优质发展，以竞赛、论坛、展览、文艺演出、社团活动、知识讲座等活动形式充分展现新时代大学生的时代风貌。
美丽的校园风光
校园楼宇水系相映成辉，植被种类繁多。春夏时节海风习习、绿草茵茵、花香四溢、梧桐树叶摇曳生姿；秋收时节红叶满墙、果实累累、桃李飘香；冬季白雪纷纷、空气清冽、北国风光尽收眼底。
2023年普通高考拟招生专业
医疗护理学院
护理
培养目标
面向护理岗位（群）培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代护理理念和职业道德，适应社会卫生事业发展需要，能够应用现代护理学基本理论知识和专业技能，从事护理相关工作，并具有专业化护理发展技术的高素质创新型复合式护理人才。
主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、健康评估、基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、儿科护理技术、急危重症护理、老年护理技术等。
职业资格
护士资格证书、美国心脏协会bLS证书、救护员证书、健康管理师证书、公共营养师证书、1+X职业技能等级证书等。
就业方向
可在医院、社区健康服务中心、养老院、卫生保健机构、疾控中心、计生中心、血液中心等护理相关岗位，从事临床护理、社区护理、公共卫生和健康保健等工作。
专业特色
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。国务院学位委员会于2011年2月公布新修订学科目录，护理学获准为一级学科。我校护理专业是辽宁省职业教育改革发展示范校重点建设专业之一，同时也是辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业（群）和辽宁省高等职业教育兴辽卓越专业（群）。
助产
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德与人文素养、能运用护理、助产基本理论知识和基本技能，从事护理、助产相关工作，并具有创新意识和可持续发展能力的高素质复合型人才。
主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、遗传与优生学基础、高级助产技术、妇科护理技术、儿科护理技术、母婴护理、基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、急危重症护理等。
职业资格
护士资格证书、助产士资格证书、育婴员证书、美国心脏协会bLS证书、救护员证书、健康管理师证书、公共营养师证书、1+X职业技能等级证书等。
就业方向
可在医疗卫生、计划生育和社区卫生服务等机构，从事护理、助产、母婴保健等工作。
康复治疗技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复治疗基础理论和基本知识，具备康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事康复工作的高素质实用型技术技能人才。
主干课程
人体解剖学、内科学、外科学、急危重症医学、医学影像诊断学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复治疗技术、儿童康复、康复心理学、神经康复学等。
职业资格
康复治疗资格证书、美国心脏协会bLS证书、救护员证书、健康管理师证书、公共营养师证书、1+X职业技能等级证书等。
就业方向
可在卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、疗养院、福利院或其他康复机构，从事康复治疗相关工作。
智慧健康养老服务与管理
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和一定的养老服务与管理行业分析问题、解决问题的能力，具备养老服务与管理工作的基础知识和基本技能，从事老年护理、运营管理、活动组织与策划、老年社会工作服务等工作的应用型人才。
主干课程
老年人体结构与机能、老年学概论、老年护理、老年日常生活照护、老年营养与膳食、老年心理护理、老年活动策划与组织、养老机构运营管理等。
职业资格
社会工作师证书、美国心脏协会bLS证书、救护员证书、健康管理师证书、公共营养师证书、1+X职业技能等级证书等。
就业方向
可在各类养老机构、康复机构等，从事养老照护、康复保健等技术服务工作和企业运营管理工作。
师范教育学院
学前教育（师范类）
培养目标
培养具有良好的职业道德，先进的幼儿教育理念和系统的专业知识与专业技能，较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，善于沟通与合作，勇于创新、身心健康的幼儿教师及相关管理人员。
主干课程
学前教育学、学前心理学、幼儿园教育活动设计、幼儿游戏与指导、幼儿卫生与保育、幼儿文学、视唱、乐理、钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工制作、蒙氏教育、亲子教育、奥尔夫音乐、感觉统合等课程。
职业资格
幼儿园教师资格证书、蒙台梭利教师资格证书、全脑开发资格证书、亲子教育培训资格证书、感觉统合培训资格证书、奥尔夫音乐培训资格证书。
就业方向
在幼儿园、学前班、早教机构、亲子园和儿童社会服务教育机构从事教学和管理工作。
专业特色
1.学前教育专业是辽宁省现代职业教育质量提升项目建设专业、辽宁省兴辽卓越专业群建设专业、教育部1+X幼儿照护试点单位、中国蒙台梭利协会盘锦师资培训基地，对接域内优质幼儿园进行深度校企合作，产教融合，实行订单培养，入学即入职，就业率达100%。
2.校内实训条件完备，学前教育实训中心拥有多功能智慧实训室、幼儿园仿真模拟实训室、游戏实训室、亲子教育实训室、感统实训室、奥尔夫音乐实训室、蒙台梭利实训室，以及1470平方米的文化艺术中心，包括电钢琴教室、美术画室、智慧书法实训室、舞蹈教室等完备的实训场地及设备。
3.实行一凭多证制，进行多元培养，除文凭外，还可考取1+X幼儿照护职业技能等级证书、育婴员、蒙台梭利教师等多个证书，培养一专多能的复合型人才，通过岗课赛证综合育人，在国家、省、市行业职业院校大赛中获得奖项600多项。
4.实行声乐、美术、舞蹈三个方向“差异化”人才培养，分方向开设《声乐表演》、《舞蹈表演》、《环境创设》，对学生进行差异化特色培养，使学生在掌握基本技能的同时，能够根据自身优势进行特色发展。
小学教育（师范类）
培养目标
培养具有良好的职业道德，能够适应现代小学教育改革与发展需要，具有一定科学文化水平，良好人文素质，先进现代教育理念，良好职业道德素养，较强的创新精神、实践能力、就业能力和可持续发展能力，能够在企事业单位从事教学、管理等相关工作的高素质复合型技术技能人才。
主干课程
小学教育学、小学教育心理学、小学语文教学法研究与实践、小学数学教学法研究与实践、小学综合实践活动设计与指导、教师职业口语、国学、音乐、美术等。
职业资格
小学教师资格证书、TpR英语资格证书、心理咨询师资格证书。
就业方向
在小学、辅导中心和培训学校等机构从事教学或管理工作，也可在相关部门从事文书、行政事务管理等相关工作。
专业特色
1.小学教育专业是辽宁省现代职业教育质量提升项目建设专
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