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法库如何成为全国县域足球典型县

日期:2023/6/28 17:39:16 浏览:

10月9日,2021年辽宁省校园足球现场会在法库县举行,作为会议的东道主,法库县28所中小学全部成为全国青少年校园足球特色学校,这样的战绩在全国也不多见。

如何让中小学生喜欢上踢足球,把足球真正融入校园生活,进而在全域形成浓厚的足球氛围和足球文化?记者就此进行了调查。

让孩子从小“动”起来

“姐姐回来啦,帮我签个名!”作为陕西省省队女足队员,徐敏回到母校法库县卧牛石乡中心小学时,被学弟学妹紧紧围住,享受了一把明星般的待遇。在不久前的全运会上,徐敏状态良好,打入一粒进球,助力陕西队赢得全国季军。徐敏说:“应该感谢卧牛石小学,让我从小就喜欢上了足球。”

距离县城还有40多公里的卧牛石小学是一所典型的农村小学,有13个教学班,381名在校学生。虽然地处偏远,但却名声在外。2015年以来,卧牛石小学女足包揽了沈阳市各项校园足球比赛冠军,男足也是“三甲”常客。

副校长常君说:“我们细化足球教学,从培养兴趣、简单动作、布置战术等,分层次地向同学们输入足球理念,同时设置射门墙、足球博物馆等,营造足球氛围,让学校成为‘足球文化磁场’,让足球文化感染每个孩子,让他们‘动’起来,参与到足球运动中来。”

2012年,法库县提出建设“足球之乡、小提琴之乡、山水画之乡”的目标,在各项措施大力推进的作用下,足球文化深入人心。2015年,法库县被教育部遴选为全国首批青少年校园足球试点县;2018年,全国青少年校园足球“满天星”训练营落户法库县;2021年,法库县成为全国县域足球典型县。目前,法库县已经形成“训练幼小初高四级衔接”“小初高三级联赛”足球运动模式。

彭景阳在法库县教育局专门负责校园足球运动,也是全国青少年校园足球“满天星”训练营法库营区主任。他说:“‘满天星’在全县选拔校园足球队员,寒暑假进行梯队配置的封闭式训练,免费,有外教。这一方面能选拔出优秀的运动员,另一方面也激发了同学们的足球热情。”

把足球场地“建”起来

“以前哪有啥足球场,就是土操场。”回忆起校园以前的样子,常君感叹道,“起步的时候,我们用废旧的体育器材制成了6个足球门,买了50个足球,就练起来了。”

发展校园足球,没有场地不行。法库县认识到了这一点,随之持续加大投入人力物力,2015年,全县28所中小学的土操场全部改造成人造草皮球场。当时,即便是沈阳市内五区的中小学,也没有一个区能实现人造草皮球场全覆盖。

为了让足球运动吸引更多人参与,法库县还建起了标准笼式球场、气膜球场,为大家免费开放,同时组织各种形式联赛,提高大家的参与度。

“没想到一个县城的中学,能有3块标准人造草皮球场,男女生在体育课上都踢足球。”王琦是法库县第一中学的体育教师,回想起大学到法库实习时的情景,他记忆犹新,“训练条件好,孩子身体素质出色,喜欢足球,练起球来不怕苦、不怕累。”

和王琦一样留在法库的足球专业大学生还有很多。从2013年开始,法库县与沈阳体育学院合作,至今已经有500多名足球专业的大学生到法库顶岗实习教授足球课程,数十名大学生毕业后选择留在法库执教,解决了足球教练短缺的问题。

目前,法库县幼儿园和中小学均铺设了人造足球草坪,其中11人制场地6块、8人制场地11块、5人制场地13块、笼式球场7块。据沈阳市教育局的数据显示,目前全市学校塑胶场地实现了100%覆盖,347块球场建成灯光球场。常年坚持足球训练、比赛的学生超过7000人,每年参与足球运动的学生超过15万人。

把足球元素“透”进来

“最开始搞校园足球,家长不愿意,有的老师都有想法。”法库县教育局局长周文杰说,“如何能把足球元素渗透到各个学科之中,起到互融、互补、互促的效果,是当时的重要课题。”

卧牛石小学尝试把集体主义教育、勇敢意志培养、写作、演讲、表演、环境教育、健康教育、安全教育、现代生活教育等内容融为一体,将各学科知识综合起来进行教学,做到书本知识与实践相结合,融知识和能力为一体,在学科、儿童、社会三者之间寻求一种动态的平衡。

在语文学科中,通过“观球记”“赞球星”“足球报”“足球小记者”等形式提高孩子的写作能力和语言表达能力。数学课上,让同学们计算足球场面积、循环赛淘汰赛场次及得分、足球的构成等。英语课上,通过各种足球英语教学情境,侧重读、听、写教学,使学生对英语学习充满兴趣。美术课上,画足球比赛简笔画、手抄报、巧用游戏,寓教于乐,创设情境,激发对足球的兴趣。少年宫社团开展书法课写足球,摄影课拍摄足球等。周文杰说:“近年来,学生学习时精力旺盛,思维活动更加敏捷,抗挫折能力显著提高,文化成绩也整体提高。”

要做到足球课校内校外的无缝对接,就得寻求家长的帮助。为做到全员参与,法库县在中小学开展足球节等大型足球活动,邀请家长参与。同时,布置与足球有关的家庭作业,不但宣传了足球,还达到了亲子效果。

卧牛石小学布置颠球作业,把足球发给学生,提议每周提高一个颠球数。甄超同学能够一分钟颠球133个,成为颠球王。甄超说:“周围的同学都来和我比试,不但同学们的颠球水平提高了,连家长也纷纷颠起球来。”

在2021年辽宁省校园足球现场会上,辽宁省教育厅相关负责人表示,各地各校要认真学习法库校园足球经验,积极探索、实践校园足球教育改革,担负起立德树人的重担,扛起“教会、勤练、常赛”的大旗,让孩子们在阳光下自由地奔跑、幸福地踢球。

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