黑龙江省鸡西市从办学条件、教师队伍、教学质量、保障机制等四方面入手，全面推进义务教育公平优质均衡发展。
保障公平入学机会。加大薄弱学校改造力度，消除中小学D级危房，加强农村寄宿制学校食堂、宿舍及相关配套设施建设，着力推动全部达标，基本形成每个乡（镇）有1所九年一贯制寄宿制学校或1所小学和1所初中的办学格局。为留守儿童和进城务工人员子女就近安排学校免费就读并实现100%入学。义务教育阶段学生免试、就近按学区入学，中小学起始年级实行“阳光分班”，定校分配省级示范高中招生名额。推进特殊教育学校标准化建设和“医教结合”教学改革，开展“随班就读”“一人一案”“送教上门”工作。加强民族文化教育基地学校建设，全市少数民族义务教育阶段入学率达100%，高中毛入学率达到98.3%。
加强教师队伍建设。举办中小学校长高级研修班，开展“专业发展与领导力提升”主题论坛，对全市中小学校长进行集中培训。开展以“三爱”和“四有”为主题的师德教育、师德标兵和先进个人评选、“我的教育故事”事迹宣讲等活动，引导教师以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生。完善师德考核评价机制，制定师德十不准、师德师风责任追究办法，设立网络监督评议举报平台、聘请义务监督员，严查违纪违规行为。强化教师准入，通过到高校择优签约、面向全国公开招考等方式补充中小学教师，进一步改善教师队伍结构。整合全市教研力量，选聘240余名市兼职教研员，充分发挥其在课程改革、教学研究、学科指导和教师培训等方面的作用。
推进教育教学改革。将加强社会主义核心价值观教育纳入中小学思想品德（政治）课程教学总体规划，形成推广“养成、体验、实践”德育新模式，在全市小学推动以培养习惯为重点的养成教育，在初中和高中持续抓好养成教育基础上，以明理导行和成人成才为重点抓好体验教育和实践教育。每年春秋两季开展“教学开放月”、课堂教学大赛、教师专业素养比赛等专业提升系列活动，促进教师教学方式和学生学习方式转变。出台中小学目标管理考核评价办法，对学校进行发展性评价。实施“四五双十”计划，在全市建设10所足球运动市级以上名校、10所冰上运动市级以上名校和50所学生围棋基点校，组建50支学生管乐队、50支学生民乐队，打造50所以版画、摄影、剪纸为主的美术特色学校，每名学生都达到“体育、艺术2+1项目”要求，初步形成“人人有特长、班班有特点、校校有特色”的艺体教育大格局。
健全安全保障机制。为市、县（市）区教育局配备专职安全副局长，成立学校安全管理机构，配备安全副校长和专业安保人员，安装技防设施。每年3月、9月开展全市中小学“安全教育月”活动，每季度开展地震和消防应急疏散演练，提高师生自救自护和避险逃生能力。启动依法治校示范校创建工作，建立中小学校家长委员会，推进现代学校制度建设，建立省、市级民主法治学校和依法治校示范校75所。
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