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“双新”改革持续深化示范引领共享共进——东北师大附中对内蒙古自治区兴安盟教育局开展新课程新教材改革培训
2022-04-1715:56
来源:
高数之下再无人
原标题：“双新”改革持续深化示范引领共享共进——东北师大附中对内蒙古自治区兴安盟教育局开展新课程新教材改革培训
东北师范大学附属中学自2020年被遴选为新课程新教材实施国家级示范校以来，积极开展国家课程校本化实施、育人方式改革、教学组织形式创新、教学评价优化等实践探索工作。初步形成了以人才培养为导向的课程体系，凝练了提升教学质量的“五以”教学思想，构建了教学评价的质量控制框架，并基本形成了选科走班的操作路径。
为更好地总结“双新”改革的实践工作，并充分发挥示范引领作用，东北师大附中于2022年4月12日下午，为内蒙古自治区兴安盟教育局开展了新课程新教材改革的第一期培训。本次培训，东北师大附中由邵志豪校长带队，张福彦、杨利华两位副长参与，分别就“双新”改革整体筹划与推进、教学管理改革实践、综合素质评价与职业规划实践等三个方面问题在线上作报告。
兴安盟盟教育局党组书记、局长朱宝江，党组成员、副局长陈凤君，各旗县市教育局局长，分管副局长，盟旗教育局相关科室、股室负责人，教师发展中心主任，学科教研员，各高中学校校长，业务副校长，教务主任，年级主任，学科组长参加会议。
培训会上，东北师范大学附属中学校长邵志豪，副校长张福彦、杨利华分别作了题为《新课程新教材引领学校高质量发展》、《问题导向抓常规目标引领求创新》、《“双新”背景下的“三全育人”实施策略与学生发展指导机制》的专题讲座。以东北师大附中的实践思考为基础，在“双新”改革的推行背景与意义，改革推进中各管理主体的目标、任务与策略，“双新”改革所需的基础保障与前提准备三个层面，围绕深化教育体制机制改革、国家课程实施与校本课程建设、教学测量评价变革与育人方式改革、教学组织与管理、选科走班的实践策略、促进学生发展的综合素质评价、职业生涯规划教育体系建构、明确基础学科与职业之间关系等方面内容进行。
同时还开展了线上互动活动，很多与会校长与教学管理者就关心的教学组织与管理方面的问题与东北师大附中的汇报团队进行了交流。通过本次活动，兴安盟的教育管理者们在很大程度上明确了“双新”改革的实施要点与基本策略，为兴安盟基础教育领域有效推进“双新”改革提供了可资借鉴的实践思考。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
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