来源时间为：2022-08-16
记者高雅洁通讯员马达牟采梅
8月1日到14日，中国石油大学（华东）为爱黔行支教队在贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县革利乡中心学校开展支教，给那里的孩子带去了一堂堂生动的音乐课，将美育带进大山。孩子们经过半个月的学习不仅能一展歌喉，还对竖笛这项乐器有了基本掌握，圆了音乐梦。
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8月1日到8月14日，中国石油大学（华东）为爱黔行支教队在贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县革利乡中心学校开展支教。支教队所教授的课程不是语文数学，而是各类音乐课程，包含从中国到全世界的各种音乐。
由于包班教学、教师紧缺与其他一些条件的限制，艺术类课程很难在农村学校开展。在革利乡中心学校，由于鲜少接触音乐，学校里的孩子将音符按照数字的读音读作“1234567”，不知道“哆瑞咪发嗦啦西”。支教队员牟采梅就从音符开始讲起，手把手、一对一地引导他们用拍桌子的方式跟着节奏打节拍，教他们开嗓。随着对音乐的理解越发深入，支教队员薛钧宇还给孩子们介绍了世界名曲和世界著名十大乐器。
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教会孩子们简单的乐理知识后，支教队又拿出团队累积的费用，为每个孩子购买了竖笛。当牟采梅拿着竖笛走进教室，所有学生都兴奋地从椅子上跳了起来，拥上来看这个对他们来说无比新奇的东西。“我们在音乐书上看到过这个东西，但是买不到。”有的孩子说道。第一次接触竖笛，孩子们有些手足无措，手指不知道该如何稳当地按住笛孔。“不过他们的学习能力很强，下课的时候，一些机灵的孩子就已经会用竖笛吹奏几句《小星星》了。”牟采梅说道。
山村的孩子虽然没有华丽的音乐器材，没有专业的音乐教师，但是他们也能演奏属于自己的乐章，有的孩子能用树叶吹出清脆而动听的曲目。“这是我的独门绝技，是爷爷教给我的，有时候在家里自己吹着玩的时候，爷爷在旁边还要唱两嗓子山歌嘞。”孩子骄傲地说。“这里的孩子对学习音乐的机会非常珍惜，有的孩子甚至要独自徒步近一小时才能到达学校。”薛钧宇对学校孩子无论如何都要来上音乐课的场景印象深刻。
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经过半个月的学习，孩子们从刚开始对音乐知识几乎一无所知，到后来仅仅只用学几遍就能唱下来一首歌曲，一展稚嫩的歌喉，还掌握了一项乐器。支教队员用一堂堂生动的音乐课打开了孩子们的内心世界，圆了孩子们的音乐梦，将美育带进大山，在孩子们的心中播下了艺术的种子。
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