当前，疫情防控形势严峻，呈多点散发、局部聚集等特点，为进一步提高我校师生＂知防疫”“能防疫”“会防疫”的综合能力，确保面对疫情的突发情况能够从容、高效专业处理。近日，方山县职业中学召开疫情防控工作再安排再压实会议，并根据会议精神开展了一次校园疫情防控应急演练活动。
上午7：50疫情防控应急演练开始。“学生”排队，间隔一米，有序进校。当班人员为学生测量体温、消毒，给入校车辆消杀。在课堂教学演练中，高二22班老师在上课过程中，发现1名同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，上课教师随即对该生进行体温测量，显示37.8度。
上课教师立即上报值班人员，值班人员即刻上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。发现体温异常学生，领至发热留观室，初步询问病史、诊确。学校疫情防控领导小组启动应急处置流程，
综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。在处置患病学生的同时，停止此学生所在班级其他学生的校内常态活动，在相关负责人带领下转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室、宿舍进行消毒。
相关负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。消杀工作负责人员对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。各班班主任及时开展分类别疫情防控健康宣传教育，分类分次组织学校疫情防控领导小组、工作小组、部门负责人、班主任、学生骨干、食堂员工、宿舍管理人员、安保、物业、医务人员、教师、学生等各类人员学习防控知识和技能，掌握学校疫情防控应急工作流程和各项制度。
心理危机干预组进入应急机制，全力加强师生心理辅导和心理危机干预。学校领导向疾控中心报告相关情况。医务工作人员到校核实情况并协助学校处理。
本次演练在疫情防控领导小组的精心安排布署下，在全体负责人的全力配合下有计划、有步骤、有策略、有质量地进行。演练过程在检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性的同时，提高了全校师生的防范意识并有效增强了学校疫情防控应急处置能力和全员防控协同能力。
做好疫情防控是当前工作的重中之重，对于防疫工作我们要高度重视，严格把关、发现不足、及时改进、不断完善、共同努力，时刻绷紧疫情防控这根弦，筑牢校园疫情防控线，创建健康平安校园。
来源：方山职中
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