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年薪最高120万+!广东科技学院高薪诚聘海内外英才!

日期:2022/12/28 5:42:56 浏览:

若问中国发展速度最快的城市是谁,广东东莞,必定榜上有名。

这里是世界制造业名城,也是中国唯一一个被三个国际性大都市(香港、深圳、广州)包围的城市,经历无数次万川集海、辟径拓荒,务实、低调、奋进、无畏、敢为人先的多面气质,在这座城市的毛细血管中不断流淌,让她的羽翼渐丰。近年来,东莞陆续晋级“人口特大城市”“GDp万亿元俱乐部”,以“地级市”的身份,成为中国城市版图上的一颗冉冉升起的新星。

在这座充满斗志、激情澎湃的城市中,一所年轻的大学——广东科技学院,在不到二十年的光景里,以旺盛的生命力迅速跃升,在广东省同类院校中熠熠生辉。

年轻,就是无限可能

广东科技学院创建于2003年,2011年升格为本科院校。2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站,成为全省首批获批硕士学位授予立项建设单位的民办高校之一。

十年间,广东科技学院步履不停、奋楫疾行,向一个又一个崭新的目标不断攀升。不仅将东莞速度展现得淋漓尽致,更是在规模与质量的双重提升中,展现着一所年轻高校的无限可能。

根植沃土

若问广东科技学院步伐矫健的底气所在,东莞,无疑首先为广科的潜力赋能。东莞是中国最具经济活力的制造业名城,综合实力连续多年位居全国大中城市第十二位、地级市第一位,位于广州、深圳、香港三座“头部城市”交汇之地,又有粤港澳大湾区建设发展政策支持,众多志在千里的年轻精英汇聚于此,可谓“天时”“地利”“人和”齐聚,华为、大疆、蓝思科技、康佳等大型企业相继在此扩军,广东科技学院就位于东莞新发展格局的核心地带。

2019年9月,广东科技学院松山湖新校区正式亮相,从此开启了“一校两区”办学之旅。南城校区位于东莞市中心区,为市政府驻地,周边区域发展成熟,配套完善,交通便利;而松山湖校区位于东莞举全市之力打造的国家级高新技术产业开发区——松山湖高新区。

在东莞工业产业经济突出的环境里,松山湖高新区堪称一方科研与创新的桃源之地:粤港澳大湾区综合性国家科学中心先行启动区——松山湖科学城包含了松山湖高新区的大部分区域;中国首次在华南地区建设的大科学装置,也是全世界第四台、中国首台脉冲型散裂中子源——中国散裂中子源坐落于此,另一项大科学装置——南方先进光源正在规划建设;由东莞市政府与中科院高能物理研究所共建的大平台——松山湖材料实验室亦在此落户。

以大装置、大平台为代表的前沿科学与高端要素,吸引着越来越多的全球顶尖的人才在此集聚,既为东莞的产业创新发展注入澎湃动力,也为以广东科技学院为代表的东莞高校快速成长提供丰沃土壤。

初心如磐

定位,为前进步履锚定方向;务实,是广科前行的坚实底色。广东科技学院根植东莞的创新沃土,将“创百年学府、育产业精英”的办学愿景贯彻始终,脚踏实地走出了一条扎实稳健的产教融合创新之路。

广东科技学院以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展,以“高水平应用创新型大学”为目标,结合地方产业需求开设了软件工程、数据科学与大数据技术、智能制造工程、机器人工程、通信工程、经济与金融和跨境电子商务等45个本科专业。软件工程是省级重点培育学科,并入选国家一流专业建设点;网络工程等3个专业入选省一流专业建设点;服装设计与工程等4个专业为省级特色培育专业;汽车服务工程等3个专业为省级综合改革试点专业;22门课程入围省一流课程、精品课程,已建设在线开放课程300余门。软件工程、机械电子工程等6个专业已完成IEET工程教育认证;电子商务、财务管理等15个专业正开展ACbSp国际商科专业认证,通过认证的专业教学质量及毕业学生学历受国际认可。

作为一所“应用创新型大学”,广东科技学院立足粤港澳大湾区产业与技术发展优势,多措并举深化产教融合。2020年以来,广东科技学院与616家企业建立了深度校企合作关系,并牵手华为共建了华为ICT学院。2020年12月19日,大湾区产教联盟成立大会在广东科技学院举行,助推广东科技学院产教融合纵深发展。广科陆续成立了西门子智能制造产业学院、腾讯云产业学院、马可波罗现代装饰学院等11个产业学院,并与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了89个创新班。可谓一路高歌猛进,实现了产教融合的跨越式发展。

广东科技学院与华为、讯方技术签约共建华为ICT学院和新一代信息技术产业学院

作为一所“年轻”的大学,深厚扎实的教学科研实力是学科专业建设从青涩走向成熟、学校建设由规模走向内涵式发展的必要保障,近年来,广东科技学院教学科研成果硕果累累!2021年,广东科技学院国家社科基金项目立项实现首破零,也成为广东省当年唯一获批该项目的民办高校。近年来,学校教师立项包括教育部人文社科研究项目、教育部人文规划项目、教育部新工科研究实践项目、省自然科学基金项目等市级及以上教科研项目390余项,连续获得第八、九、十届广东省教育教学成果二等奖,实力不容小觑。

人才为本

国之强弱,不在甲兵,不在金谷,唯在人才,一所大学亦是如此。广东科技学院将“人才强校”战略深深融入学校建设发展之中,学校牢固树立“人才是事业发展第一要素”的理念,着力引进、培养学科专业带头人和骨干教师,把教师队伍建设作为推动学校高质量发展的重要引擎。

学校不断强化人才发展战略,适时调整人才政策。2011年起实施中层干部全员竞聘上岗工作机制,2020年6月,学校优化了机构设置,开展了中层干部三轮竞聘上岗,一大批专家教授和管理人才走上领导岗位,推进了“专家治校”工作进程。

学校高度重视教学科研工作,建立并完善了一系列涉及教学、科研等奖励制度,如《教师教学竞赛奖励办法》《专业建设负责人管理办法》《科研优长型教师管理办法》《科研业绩认定及积分管理办法》《标志性成果管理办法》等,进一步发挥教学为主型、教学科研并重型教师优势,促进教师冲击高水平成果目标,提高科研服务教育教学和区域经济社会发展的能力。

尤其在成功获批硕士学位授予立项建设单位以后,广东科技学院正进一步优化学科布局与研发布局,突出以人工智能为代表的工学、互联网+管理科学与工程为代表的管理学、数字经济为代表的现代经济学、冷链物流为代表的农学打造的重点学科,依托自身优势,围绕学科交叉,提高学校师资水平及科研实力,加大人才引进力度,吸引国内外优秀人才来校领军,为创建高水平应用创新型大学奠定坚实基础。

现在,这所应用创新型大学正式开启全球引才,梧桐树已栽好,丰厚待遇诚聘海内外英才加盟,共襄盛举,擘画未来!

广东科技学院公开招聘

学科带头人、学术骨干公告

广东科技学院创建于2003年,是一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──广东省东莞市,占地面积2000余亩,现开设45个本科专业,全日制在校生33000人。学校2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位,根据发展需要,现面向海内外公开招聘学科带头人、学术骨干。

一、招聘学科(专业)、岗位及人数

(一)招聘学科(专业)

机械、电子信息、工商管理、会计学。

(二)招聘岗位及人数

1.学科带头人:每个学科(专业)2人;

2.学术骨干:每个学科(专业)3-5人。

二、任职条件

(一)基本条件

1.拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,具有良好的个人品质、职业道德、创新意识和团队精神;

2.熟悉高等学校学科建设和发展规律,具有较强的组织、管理、协调能力,愿为学校学科建设和人才培养做贡献;

3.所研究领域与建设硕士点学科(专业)密切相关,近5年有丰硕的教学、科研成果;

4.身心健康,能坚持从事教学、科研创新工作。

(二)任职条件

1.学科带头人

具有博士学位、正高职称,年龄一般不超过53周岁,并具备下列条件:

(1)具备学科建设工作的领导与管理能力,能负责硕士点学科建设工作;

(2)在科学研究方面取得突出成绩,近5年主持过国家级科研项目或多项省部级科研项目;

(3)在国内同行中具有较强的学术影响力,在本领域学会或学术刊物担任一定的学术职务等;

(4)独立指导过一届及以上硕士研究生或有指导博士研究生工作经历。

2.学术骨干

具有博士学位、高级职称,年龄一般不超过48周岁,并具备下列条件:

(1)近5年主持过省部级及以上科研项目;

(2)近5年以第一作者或通讯作者公开发表多篇高水平学术论文;

(3)在同行中具有一定的学术影响力;

(4)有指导硕士研究生工作经历。

学科带头人和学术骨干原则上聘任后人事关系、档案须转入我校;一般应全职在岗工作,特殊情况可实行弹性工作制,但每年在学校工作时间不少于6个月。

三、薪资待遇及其他

(一)薪酬待遇分为固定薪酬、浮动薪酬:固定薪酬学科带头人80-120万元/年,学术骨干40-60万元/年,具体额度“一人一议”;浮动薪酬视到校后的工作成果确定。

(二)住房补贴学科带头人150万元,学术骨干75万元。

(三)按照《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案(2022-2024年)》,新引进的博士人才最高可享受100万元综合补贴。

(四)按照《东莞市特色人才特殊政策实施办法》,被认定为特色人才的,给予最高100-1000万元购房补贴及35万元生活补助。

(五)按国家规定缴纳“五险二金”。

(六)提供三房一厅或两房一厅过渡性住房。

(七)可协助安置或安置配偶工作,协助解决子女入读优质基础教育学校。

(八)应邀来校进一步洽谈的,按规定报销往返交通费,安排食宿。

四、招聘程序

(一)投递材料

符合条件的意向人员请以电子邮件等方式将个人简历和其他证明材料发我校人事处邮箱或邮寄至我校人事处。发送电子简历请在主题注明“姓名+学历+职称+应聘学科带头人(学术骨干)”。

(二)资格审查

学校组织相关二级学院和职能部门负责人对应聘者提供的材料进行资格审查,确定考核对象。

(三)考核考察

按学校人才引进程序,对通过资格审查人员的思想政治表现、师德师风、知识水平、业务能力、工作实绩和岗位适配度等方面进行全面考核,必要时组织专家面试。

(四)健康体检

通过考察的人员按照学校指定医院及体检项目进行体检。

(五)正式聘用

通过考察及体检的拟聘人员报学校党政联席会研究,研究通过后正式聘用。

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