来源时间为：2022-12-26
“老师们带着病给我们上课，我们要对得起老师。在家学习的时候加强锻炼，战胜病毒。”这是学生群里的留言。
“每次听到直播间传来一阵阵的咳嗽声，真的感觉很难过。老师们自己都已经很难受了，还不忘关心孩子们的健康，时刻关注孩子们的学习状况。这样的老师真的太值得我们家长和孩子们的尊敬和爱戴了，老师们辛苦了！”这是家长群里的留言。
“这几天上课一直被一种情绪感动着，四个任课教师都是发着高烧吃了药在坚持上课。他们说，学生已经耽误太多了，我们都输不起时间。想到学生已经在直播间眼巴巴地等我们开始讲课，再难受也要挺直身子完成任务，我不能对不起教师这个称呼。”这是年级主任在教师群里的感慨。
进入12月份以来，鲁山县梁洼中心校为了调整教师积极战胜疫情的良好心态和扎实有效提高网课教学质量，提出以“团结协作、无私奉献”的红旗渠精神为动力，认真探究上好网课的有效途径，鼓励大家自觉克服各种困难，把上好网课这件事办成一个感动学生、感动群众的民心工程。
教育工作者没有因为疫情耽误教学任务，他们在各自的学科领域内加强合作，不断撞击出耀眼的火花，让学生深深地感悟到“隔屏不隔情”的新型教学模式。学校各显其能，积极探索，扎实有效的网络课堂在梁洼开展得如火如荼。
倡导四级管理模式。学生在教室里学习时，一举一动尽在教师掌握之中。不放弃任何一个走神的学生，创设争相发言的课堂气氛，达到质疑解难的课堂效果，一节课下来师生在心理上都能获得一丝成就感。网课达不到这个效果，学生居家学习，关起门后，门里门外几乎是两个世界。小学生爱动的天性决定了天真活泼的孩子们不可能踏踏实实地一直坐在座位上专心听讲，初中学生从早上5点多开始，到晚上8点多结束，没有了老师和家长的监管，有多少学生能够每天控制住自己贪玩的欲望呢？针对这种情况，学校提出学科教师、班主任、年级主任、包级领导共同参与的四级管理模式，发现违纪、缺课的学生，首先是学科教师及时查明原因，督促学生端正学习态度。对于屡教不改者，再由相关责任领导采取适当措施予以纠错，目的是不让一个学生掉队。
加强学科教师的合作。在思想碰撞的过程中发现真知灼见，各年级组同一学科教师首先进行网络备课，通过网络交流对课程标准的理解，交流对这一节课的理解，再研究为什么会出现理解差异，最后达成共识设计知识点，突破重难点，探讨上好这节课的有效途径，最后根据自己班级的学生特点设计独立的教案。
积极开展教研活动。虽然是上网课，学校还是一如既往的开展教研活动。梁洼一中教导处有组织的进行听评课、年级主任查课巡课、包级领导不打招呼听推门课，教师每天认真填写任务清单，对认真学习、坐姿端正或者进步较大的学生在直播课堂里为其颁发各类奖状;每一所小学及时组织教师进行线上教学阶段性总结，并由学校的通讯员把活动整理成图文并茂的材料进行线上交流。这些活动的开展，对全体师生既起到了良好的督促作用，又提升了学校的网课质量。
创建优秀党员岗位。鲁山县梁洼中心校始终坚持发挥党建引领作用，要求党员教师时刻发扬共产党员的优良传统，在工作中敢于担责。网课期间，党员教师牢记党性原则，工作中亮党徽，谨记党员的职责与使命。梁洼一中副校长赵会姣，努力做好教学工作的同时，主动要求她的丈夫乾新成老师多次背着喷雾器为学校实施全方位消杀。发现学生宿舍的杨树枝影响线路安全，乾新成老师利用学生不在校的机会主动找来梯子、锯子，冒着严寒拉掉多余的树枝。赵会姣说：“一个党员，首先要用行动带动家庭成员积极向党靠拢。”教导主任陈苏丹，学生在校的时候，她放弃自己休息的时间给因为疫情不能回家的学生洗晒衣服;党员教师刘梦洁，在家里既要照顾年幼的孩子，又顶着高烧带给她的剧痛坚持上课，从没有因为个人原因耽误学生一节课，她的敬业和执着让胸前的党徽熠熠发光。
“疫情暂时拉开了师生的距离，但是没有隔断师生的情感。鲁山梁洼的每一位教师，能够主动扛起红旗渠精神的大旗，勇于克服困难，敢于吃苦，我们用行动赢得了老百姓的称赞！”鲁山县梁洼中心校校长姚永哲自豪地说。（曹中贵）
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