今天，邹城一中朝气蓬勃的学生们，踏着青春的步伐，伴着和煦的暖阳，成为邹城博物馆2023年首场考古研学社会教育活动最闪亮的参与者！
文物见证历史、考古对话历史，两孟南考古遗址工地蕴藏着怎样的奥秘？同学们现场化身考古工作者，穿越历史时空，沉浸式探究体验考古奥秘。在专业考古导师带领下，依据考古现场的地层结构，真实了解了什么是表土层、文化层、生土层等考古知识。同时亲身体验“神秘武器”洛阳铲，在考古导师引导下探洞、持柄、旋转、取土，享受考古带来的乐趣。
在专业导学带领下，同学们探访了全国中小学生研学实践教育基地-孟庙孟府。沐浴着春天的气息，徜徉在碑碣石刻、古建筑、古树名木之间，漫步千年古道，感受历史的厚重、体悟亚圣的精神、了解孟子的思想，立志“修身、齐家、治国、平天下”，提升综合人文素养。
在邹城博物馆五个基本陈列展厅里，同学们根据讲解员的提示，寻找五个主题展览的代表性文物，进一步加深对考古课堂的认识与理解，仿佛看到了一片片陶器碎片，在文物修复师手里“变身”为精美的展品在博物馆里陈列。可不要小看这个研学环节，这可是对理解、反应、判断能力的综合训练，寻到宝贝的同学，充满帅气！
自主结对进行投壶、丝网印刷传统文化体验是这个春天最精彩的友谊赛。
刚好遇上了可遇不可求的临时展览《济宁市革命文物保护成果展》，一定要听听志愿者的讲解，接受一次红色教育的洗礼，可以近距离看到首次公开展出的淮海战役支前的木轮车的车轮，瞬间让同学们想起课本上陈毅元帅曾深情地说过：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的！”
充满互动体验的活动，丰富了学生们对邹鲁文化的认知、对家乡悠久历史的理解，增强了学生们爱家乡、爱祖国的责任感和自豪感。
此次社教活动，是邹城市文物保护中心利用研学活动的有利契机，全方位、多角度、创新形式探索出的“考古+研学”新模式，活动重点突出考古研学特点，针对学生的学习兴趣和知识背景，采用多学科融合的方式，整合考古专家、金牌文博讲解员等专业力量，开展的文博主题考古研学社会教育活动。以此进一步发挥历史文化资源的公共服务作用，增强青少年对文物保护的责任感和民族文化自信。
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