由于一场突如其来的疫情，寒假假期被一延再延，四川省邻水实验学校如何搞好初三学生的防疫工作和“治学”工作，成为全体师生和家长朋友关注的焦点。
紧跟形势，自觉抗疫。学校成立抗疫情领导小组，分管校长、年级领导和班主任为成员，建立班主任通知群和疫情报告群，首先发布《告家长朋友和全体学生的一封信》，提醒大家提高认识，严防传染，全力配合社区及街道工作人员，并及时发布最新预防知识，相关通知、信息，上报相关表格、数据，温馨提示，让防疫看得见，摸得准，能改进，疫情报告零失误。同时，提醒学生观看众志成城战疫情新闻，学唱抗疫歌曲，撰写新闻观后感，绘制抗疫图画，交流防疫心得，珍爱生命，为这场抗疫阻击战做出应有的贡献。
根据校情，提高认识。由于初三学生既要学习新课，又要搞好复习，还不能违反省市县教育主管部门意见，因此，加强教育，提高学生思想认识就异常重要。年级分管领导召开视频会，拟定思想教育方案，让思想引领学生，在2月3号前完成相关教育工作，主要是算一算新课教学时间和一二轮复习时间，让学生认识到自学与治学的必要性和重要性，在宅居抗疫的日子里，制定学习计划，按部就班地展开自学和复习，为自己的前途负好责。
根据班情，有效治学。教研主任和教研组长统一安排治学任务和治学要求，让学生上午九点至11点50，下午2点30至4点50，复习七八年级的内容，完成相关练习，阅读名著，写读后感，写致敬逆行者征文，开学进行评比表彰。班级建立学科群，由任课教师和科代表答疑解惑，促进治学实效，但坚决不上新课，开学评比治学标兵。每学五天休息一天。提醒家长朋友规范孩子作息规律，有序进行治学，提高学习效率，为孩子的健康发展早做准备，做好准备！
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