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铭非教育开展心理健康公益直播课,助力中小学校迎接疫后春天

日期:2020/7/3 17:39:17 浏览:

铭非教育开展心理健康公益直播课,助力中小学校迎接疫后春天

来源:中国产业经济信息网时间:2020-07-03

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,青少年心理健康教育作为全面推进素质教育的关键,需要全社会共同参与和努力。2020年突如其来的疫情打乱了各行各业节奏,也让整个教育界面临前所未有新考验。如何帮助疫后陆续复学的各中小学校及学生积极面对新形势、新局面、新压力这是一个难题。铭非教育身肩使命与责任,特联合全省各中小学校开展线上公益直播课。

铭非教育专注于青少年心理健康领域十三年,疫情爆发后一直关注并关心青少年的学习及心态问题。在政府倡导、社会参与、学校配合的大前提下,复课之后,铭非教育迅速组建专家团队,针对青少年六大心理问题积极备课,妥善对接各中小学校开展线上公益直播课。

为促进中小学心理教育事业均衡发展,认真践行全国教育大会精神,铭非教育此次公益直播课首先由各地市及县级学校展开。从5月16日至今,公益直播课分别在平舆县初级中学、渑池县县直中学、郸城第二初级中学、新乡双馨实验小学、鹤壁市浚县实验学校、鹤壁一中等各学校有序推进,共计参加人次18000人。

此次公益网络直播课是一次全新的授课体验,心理专家分别从老师、家长、学生三方立场出发,系统分析了问题出现的原因及解决办法,不仅为家长和老师带来了反思及解决思路,同时也使学生群体产生共鸣感到被理解。

本着将公益进行到底的原则,公益直播课结束后铭非教育专门组建家长答疑群。心理专家怀揣教育工作者的爱心、耐心、责任心,不仅入群逐一解答家长问题,同时还进行追踪辅导,获得家长及学生一致好评。

青少年正处在成长的关键期、心理发育的断乳期,在当下社会大环境中普遍存在心理压力大、耐挫力不强、意识力较差、网瘾、早恋等问题。青少年心理健康教育需要全社会共同关注和参与,学校、家庭、社会三者之间不应该单枪匹马各行其道,应该资源整合,营造齐抓共管新局面,共同为青少年健康成长奠定夯实基础。

深化教育改革,把青少年心理健康教育当作未成年人思想道德建设基础工程来抓。通过公益直播课,为师生及家长树立健康心理观念、传递专业心理知识、传授自我提升技能,为民族复兴大任培养积极阳光健康向上的时代新人,为青少年心理健康教育事业谱写新篇章。

转自:中华网

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