来源时间为：2022-03-22
在深入推进学校党建工作中，玉溪市江川区大街小学党总支学以“同心向党·童蒙养正”为主题，“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”为目标，推动“三融入三开放”党建理念在学校的贯彻落实，学校党组织的引领、示范和政治核心作用进一步显现。
统一思想找支点。以“同心向党童蒙养正”的党建理念，形成共识，把党建工作定位为“党建是质量的支撑和保障，质量是党建的依托和归宿”，努力将党建与发展统一在一起，把党建的支点放在本职工作中，立足教学、关爱学生、提升质量，通过“七抓七强”工作思路（抓文化，强内涵；抓机制，强组织；抓示范，强队伍；抓载体，强素质；抓课程，强效益；抓家校，强网络；抓均衡，强辐射），努力将党的建设与教育教学发展深度融入，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，确保学校始终在科学化、制度化、规范化的轨道上砥砺前行，真正做到党建引领、文化熏陶、全面渗透、凝心聚力、和谐共进，形成了“一一一七”的党建工作模式（坚持一个引领：以党建工作为引领；围绕一个主题：同心向党、童蒙养正；实现一个目标：同心向党、养正立人；融入七项工作：校园文化建设、学校管理决策、师资队伍建设、学生素质培养、学校课程建设、家校合作建设、学区均衡发展），找准了党建工作与教学工作的最佳结合点。
抓队伍，夯实组织战斗力。学校党总支注重党员队伍建设，以“万名党员进党校”培训为契机，定期不定期举办党员教育公开课、专题培训、“互联网+党建”、党员微课等，不断强化党员培训，强化教师党性意识；根据党员教师情况，将具有一定领导能力的骨干党员教师安排在学校的后勤、安全、教务、财务等重要岗位，将教师党员积分制管理与综合考评挂钩。建立党组织班子成员和党员联系服务师生制度，创建党员谈心室、党员责任区、党员先锋岗、党员示范课，通过开展“五联四建”（五联：联系部门、联系中队、联系教师、联系学生、联系家长；四建：“中国好老师”基地校建设，青蓝工程建设，名师工作室建设，党员示范岗建设）及“立德树人•为人师表”“党课进校园”“我们当初入党，为了什么？”等主题活动，不断引导党员教师强化党性认识，吸引优秀教师向党组织靠拢。通过创建党员谈心室、党员责任区、党员先锋岗、党员示范课等，充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用，争取把年轻教师、骨干教师吸引进党的队伍，引导广大教师争做“四有”好老师，不断树立和提高正确的教师职业理想和道德水平，牢固树立“以学生为本”的理念，规范教师的教书育人行为。紧紧围绕“立德树人•为人师表”主题活动，深入持续推进学校师德师风建设，做到师德师风建设常抓常管，切实提升教师师德，营造高尚风气。强化教师党性意识和师德修养，将师德师风建设全面融入教师综合目标考核、绩效工资考核、评优评先、职称评审等工作中，在具体考核中注意听取党员教师和党组织意见，实行师德一票否决制。适时安排党员教师组织学生观看爱国电影、讲爱国故事、开展爱国主题班队会等，激发党员队伍活力。
抓活动，彰显组织吸引力。以“育禾苗·感党恩”行动计划为指导，在学校建立了党组织主导、校长负责、家庭社会联动的德育工作机制，以孩子们听得懂、易理解、有效果为目的，开展爱国电影人人看、爱国故事人人讲、“我为创卫添光彩”“同心向党·唱支山歌给党听”“同心向党·党的光辉照我心”“百年礼赞薪火相传”等艺术活动，开展“送温暖献爱心”公益行动、“扬正气·颂清廉”师生书画比赛活动，开设搭建了国旗班、编辑部、记者站、广播站、鼓号队、合唱团、啦啦操、口风琴、美术、书法、篮球、足球等开放多元的成长平台，并通过举办“说文明话，行文明事，做文明人”“祖国在我心中”等主题实践活动，强化学生们的爱国、爱校、爱家意识，让每一名党员教师都成为爱国知识的传播者，让党的种子在学生心中生根、发芽，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。在红色文化浸润下，开展“五养五正”教育，增强德育的实效性，进行深入而有益的探索。
党建带队建，红心耀校园。在“同心向党.童蒙养正”党建主题的引领下，学校党总支积极探索创新队建工作新思路，着力推进党建带队建与学校管理、教学工作、德育工作的深度融合。以“党旗引领队旗飘、同心向党薪火传”为队建主题，强化德育品牌，发挥党总支引领作用，做好团队梯队建设。以党建带队建、以活动促发展。少先队基础建设得到加强，队员的素质得到全面培养，队活动得到蓬勃发展。
玉溪市教育工委供稿
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