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龙陵县勐糯镇中心学校:民族团结强根基勐糯奋进耀童心

日期:2022/8/21 11:19:54 浏览:

来源时间为:2021-12-14

在神秘与俊秀相伴、原始与古朴并存的怒江大峡谷旁,坐落着一所具有民族文化特色的学校,它就是龙陵县勐糯镇中心学校。一直以来,勐糯镇中心学校在民族团结创建工作中始终坚持贯彻落实国家民族团结一家亲的方针政策,建立健全各项规章制度,让民族团结之花绽放光彩。

勐糯镇中心学校在民族团结进步示范创建工作中,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”为总目标,以“民族团结强根基勐糯奋进耀童心”为特色创建民族团结进步示范校园。学校依托乡村少年宫建设,深入挖掘勐糯本地具有地方特色的文化,加大宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作。以“六心”为创建主线,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,使各民族学生在民族团结氛围的熏陶下团结一心、和谐共处、共同成长,把爱我中华的种子埋入每个学生的心灵深处。

党建引领红心向党照耀童心

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”勐糯镇中心学校以党建为引领,将党建与创建工作相融合,将创建民族团结“示范学校”纳入党建重点工作,将民族团结进步教育有机融入党建工作的“进学校、进课堂、进头脑”中来,让党建和民族团结进步教育工作携手并进,让党建和民族团结进步教育双丰收。

文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。学校通过教职工会、升旗、广播站等途径,注重红色文化对广大师生的思想引领与教育。在学校开展读一本红书、上一堂红课、唱一首红歌等活动;建有一条“红旗招展党建路”:让学生从“南湖红船、南昌起义…到复兴之路”了解中国共产党革命历程;建设“雨露润花蕾,苗木满校园”的红色苗圃实践园,让空地绿起来,让校园美起来;建设“党员挂钩结对共建工程”,使学生宿舍、洗澡间、营养餐厅等地方设有党员先锋岗,通过“进学生门、知学生事、解学生忧、暖学生心”活动,使学生感受党员教师无微不至的关怀。把红色文化注入学生心灵深处,利用“看红书”、“唱红歌”、“学党史”、“红色文化展板”等方式营造红色氛围,把永远跟党走和中华民族团结进步教育工作“日常化”,进一步铸牢中华民族共同体意识。

校内课后良好德育暖化童心

学校通过召开家长会、家长课堂、亲子阅读、评选模范家庭、模范个人等方式,鼓励家长不断学习、加强对孩子的陪伴,倾听孩子心声,激励学生进步,使学生获得了更优质的家庭教育。让模范家庭和个人在家庭教育和民族团结进步中发挥示范带头作用。

学校始终把立德树人与惠及民生放在首位。“全面建成小康社会,一个民族都不能少”、“教育扶贫路上,一个学生也不能少”是学校的育人初心,建档立卡户、贫困户和少数民族学生实现“零辍学”,“两免一补”及“学生营养改善计划”得到有效落实。在民生工作中秉持精准资助,应扶尽扶,实现全面覆盖。每周三晚上组织教师集中学习,学习政治、党史、民族教育、教育教学专业书籍,不断引领教师成长,提升个人素养。使教师上得好课、拿得出经验与成果,帮助教师成为“学生喜欢,校长放心,家长满意”的好老师

民族大课间操

和谐校园民族课程浸润童心

学校借助傣族“泼水节”等民族节日,开展“共庆节日、共享民族团结和谐幸福”等民族节日庆祝活动,让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐,增进各民族学生之间的友谊。班级组织开展“中华民族一家亲”主题班会活动,动员广大师生互帮互学、团结友爱,促进各民族师生和睦、和谐。在学校开展各类活动时邀请家长参与,从而使学生与家长之间,家长与老师之间,家长与家长之间,汉族与少数民族之间有了更多沟通交流的机会,把各民族间的友谊延伸到日常学习和生活中。使学生感受到,民族团结要从身边的小事做起,有了团结稳定发展,才会拥有健康快乐,茁壮成长的环境,构建起了广大师生互帮互学、团结友爱、和睦、和谐格局。

学校少数民族学生约占26.7%,开展民族团结进步工作是学校教育教学常规工作之一,并形成一定特色。学校依托乡村少年宫建设,开设了具有民族特色的马腿琴、象脚鼓、打歌、剪纸等兴趣班,传承和弘扬各民族优秀传统文化,让学生接受民族文化的熏陶。每天30分钟的民族特色大课间舞蹈活动,通过汉族青少年舞蹈《大梦想家》、傣族舞蹈《赶摆归来》、傈僳族舞蹈《祝酒歌》和彝族舞蹈《跳起跳起就跳起》等不同民族特色的歌舞,将各民族学生融合在一起,舞出中华民族团结一家亲的快乐。学校还充分利用手抄报、板报、宣传展板等方式,加强民族政策宣传教育,增强师生员工的政治意识和大局意识。

课余时间,学校还会有目的地组织教师深入挖掘勐糯本土具有地方特色的优秀文化,编写“中华民族一家亲”系列之《爱家乡识家乡》校本教材,让民族团结进步教育“有教材可依”,为民族团结进步教育的日常化和系统化,奠定了坚实的基础。值得一提的是,学校还会开展民族团结进社区活动,为拓宽学生民族知识视野,增强学生的社会责任感,丰富学生社会实践活动经验,让学生到大寨社区“傣韵织锦”合作社、非遗物质文化传承场所等地接受直观的民族团结教育,让“中华民族一家亲”的种子深深植根于学生心中,时刻牢记“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”,让“中华民族一家亲”在学生心中生根、开花、结果。

民族团结强根基,勐糯奋进耀童心。勐糯镇中心学校在民族团结进步示范学校创建中,极大地激发了师生的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,通过加强各民族交往交流交融,既增强师生员工的政治意识和大局意识,又增长了民族知识,促使各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力,提升了全校师生的“精、气、神”,民族团结教育之花正开遍校园。

云南网记者时光远余佳柯

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