来源时间为：2022-11-15
创建于2003年7月的高邑县特殊教育学校（以下简称高邑特教学校），填补了高邑教育史上的一个空白，为残障儿童打造了一个快乐家园。
高邑特教的党建工作突出，抓好思想政治建设、党的组织建设和党的廉政建设，围绕发展大局，发挥党的政治核心作用。学校党支部自成立以来，始终把强化班子建设和不断优化干部队伍结构放在首位，学校现有12名教职工，8名党员，党支部队伍逐渐壮大。
一是理论学习常态化，思想境界得以升华。
党支部组织全体党员按照上级党委指示要求定期开展活动。党支部书记讲党课内容丰富生动，围绕怎样“办好人民满意的教育”，组织大家探讨了解。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这些内容学深悟透、植根于心、活学活用、勇于实践。全部党员摘抄学习笔记，并且结合本职工作写心得体会，收集存档。在全校形成一种自觉学习理论知识、更新思维方式、创新工作方法的良好氛围。
二是通过党建引领，开展竹笛特色课程，提升师生的思想境界和综合素质。
学校在石家庄市教育局领导的鼎力支持和精心指导下，按照石家庄市教育局印发的《第二期特殊教育提升计划实施方案》的总体要求，努力实施新课程标准，认真贯彻落实三类特殊教育学校义务教育课程标准，坚持教育与康复相结合、传承借鉴与发展创新相结合、规定性与自主性相结合的课程体系，与多元化的评价体系，促进学生全面发展，提高残疾人义务教育质量。在市教育局与时俱进的先进教育思想引领下，开展了特色竹笛课程和丰富多彩的文体活动。
学校依据卡德国作曲家卡尔·奥尔夫的音乐教育理念，结合本校学生自身特点，把“音乐教育促进残障儿童智商提升”作为学校康复训练与特色课程的切入点，开展竹笛特色课程。通过把竹笛和康复结合的方式，提升学生学习兴趣，积累音乐知识，提高语言沟通能力和道德修养。
残障学生学习竹笛困难重重，老师们摸索出一套切实可行的吹奏技巧，从学笛子最初的微笑口型，到风门的大小，再到口劲的松紧度，耐心帮助学生理解这些看似简单的理论知识点。从最简单的基本音低音5学起，当学生拿起笛子正式吹奏时，问题接踵而至，刚刚学习的理论完全与实践脱节，口型不对，口风口劲太大，吹不响……老师们一遍遍做示范，一个个地纠正。学生们不理解口风的大小，就找原因，想办法，尝试让学生伸出手掌，往手心吹气，让自己感受口风的大小。功夫不负有心人，孩子们终于吹对了基本音。趁热打铁，老师又教他们学习每个音的音孔位置。每节课都要先把基本功练熟再学习新知识点。为了锻炼学生手指灵活度，老师们还为学生量身定做了一套手指操，每次吹奏前都先做一遍活动手指，以便达到更好的演奏效果。
学校为了快速提高师生的竹笛演奏水平，每周安排两个下午专门做竹笛训练，并且安排值班老师抽出一定时间加强训练。在不懈的努力与训练下，学生从简单的低音到有一定难度的中音再到最难的高音都一一掌握，从《两只老虎》到《彩云追月》，从《珊瑚颂》到《学习雷锋好榜样》，都吹奏得娴熟自如，韵味十足。
党建引领是学校工作的指南，学校以竹笛课程教学为抓手，选取《我爱你中国》《红梅赞》《没有共产党就没有新中国》等红色曲目，进行练习，加强对师生的爱国主义教育和红色基因传承教育。
高邑特教学校努力做中华优秀文化的传承者，在竹笛教学中贯穿爱国主义教育，使学生在愉悦的心态下，具有想学的强烈愿望，勤学的坚韧意志，乐学的健康心态，会学的科学方法。学校穷尽一切办法为残障孩子创造展示的舞台和机会，学生多次参加省、市、县节目展演，一次次的历练，学生们从刚开始登台时的羞涩拘谨变得自信大方，谈笑自如。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。2020年、2021年、2022年竹笛器乐合奏节目连续三年荣获“石家庄市大中小幼艺术节”奖项。
高邑特教学校把音乐教育融入教学，精心打造“音乐+康复”特色品牌课程，《中国残疾人》2021年第五期发表的《河北石家庄多元保障机制推动特殊教育提升》一文中，推荐高邑特教的“基层特教品牌教学课程”。运用竹笛训练，促使学生的口舌协调能力以及综合能力得到了有效提升，通过创新与实践，几名听障学生的口语交际能力显著改善，据此做的个人课题《借助音乐教学之手开启残障儿童智慧之窗》已完美结题，组织全体教师参与的市级课题《运用竹笛训练创新康复模式打造“音乐+康复”特色品牌》顺利进行中，已成功申报省级课题《借助民族乐器竹笛，进行残障学生综合能力提升的探索和实践》。
通过党建引领开展一系列竹笛训练和丰富多彩的文体活动，高邑特教校园里也发生了可喜的变化，师生的精神风貌和行为规范均有大幅度提升，这一切更加契合学校的教育理念：1校训：博爱、尊重、和谐、温馨。2校风：爱岗、敬业、无私、奉献。3教风：热忱、耐心、慈爱、善教。4学风:勤学、善学、乐学、博学。
岁月不居，时节如流；回首过往，收获满满。在河北省市县教育局各级领导鼎力支持和悉心指导下，在社会各界爱心人士和教育同仁的无私帮助和热心关注下，怀揣为高邑县特教事业增光添彩的梦想，全体特教员工勠力同心、同频共振，在党支部的带领下，取得了可喜成绩：是全市唯一一所荣获“河北省先进基层党组织”称号的特教学校；是全市唯一一所荣获“市级校园文化建设实验校”的特教学校；是全市唯一一所连续三届被市委市政府评为市级“文明校园”的学校；是全市唯一一所连续4次承办市级活动的特教学校；是全市唯一一所3次荣获“石家庄市大中幼艺术节”器乐类奖项的特教学校。
“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”，借助音乐教学这把钥匙开启残障儿童智慧的大门，使其成长为自尊、自信、自强、自立的一代新人。学校是人生必经之处，更是成长过程中陪伴我们时间最长的地方，学生在这里受到革命传统思想教育、音乐艺术和古文化的熏陶和影响，提升自身的综合素质，塑造正确的价值观人生观，促使他们发奋努力，自强不息，在老师的精心培养下，成为自尊、自信、自强、自立的社会主义建设者和接班人。（作者：高邑县特殊教育学校梁荣军）
89022392022-11-1512:18:32:0党建引领高邑县特殊教育学校擦亮特教名片学生,学校,教育,学习,提升2131870校园资讯校园资讯https://img.hebnews.cn/2022-11/15/914ef47b-d519-4fce-b5c2-50e5e9ab6d5b_zsize.png https://edu.hebnews.cn/2022-11/15/content_8902239.htmhttps://m.hebnews.cn/edu/2022-11/15/content_8902239.htm河北新闻网创建于2003年7月的高邑县特殊教育学校（以下简称高邑特教学校），填补了高邑教育史上的一个空白，为残障儿童打造了一个快乐家园。
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