来源时间为：2022-12-04
今年以来，临县开化小学全面展开课后延时服务，并通过一系列举措为孩子减负，为家长分忧，家校共育推动未成年人健康快乐成长。
一是作业课堂做，家长再无忧。通过课后延时服务，学生们在校就能完成家庭作业，而且疑难问题在老师的帮助下很快就能解决，回到家无业一身轻，可以更好地放松休息。同时，也解决了农村家长文化水平低，辅导孩子家庭作业心有余而力不足的难题。
二是寓教于乐中，延时也快乐。针对学校活动场地小，学生分布在学校周围的情况，充分利用学校乡村学校少年宫资源，根据不同学段儿童的心理特点，精选益智游戏内容，在室内外开展多样化课外活动，比如跳花绳、剪纸、乐器、足球等。以游戏拓展学生的学习兴趣，最大限度的利用学校资源，让学生的身心都得到了锻炼。
三是家校共育人，育德又育才。延时服务以生为本，从孩子角度出发，将服务工作落到实处。孩子们在校学得开心，玩得开心。孩子们发自肺腑地说：“以前在家写作业总是心不在焉，拖拖拉拉，经常被爸爸妈妈骂。现在在学校很快就完成作业了，不会的题有老师帮忙讲解，我感觉做作业也是一种快乐。”
秦明娟老师是一位来到开化小学已有两年的特岗教师，她深有感触地说：“虽然相对增加了工作量，但是可以更全面地了解学生，因材施教，更顺利地展开今后的教学工作。”课后延时服务就像一剂家校温情的催化剂，使家校关系更加融洽。
开化小学校长高桃峰表示，在今后的实施过程中，该校将继续探索具有本校特色的课后延时服务工作模式，以教育温度解决家长后顾之忧，让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民心工程。
贺锋李玉峰
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