来源时间为：2023-04-14
为深入贯彻中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》积极落实四川省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，鼓励各地学校深度挖掘地方音乐课程资源，弘扬中华优秀传统文化。2023年4月13日，城区督学责任区“唱家乡的歌”课堂教学展评活动在朝阳学校举行。本次活动邀请到游仙区教研室学科教研员于涛老师亲临现场指导，责任区全体督学、各校分管艺术工作领导以及小学音乐学科教师参加。
镜头一：教学展评真精彩
本次课堂教学展评内容是四川省各地区健康向上的童谣、民歌及地方戏歌。参加展示的6位老师，都是前期经过各个学校选拔而出的佼佼者。展示前，参赛老师们及其磨课团队深入解读《义务教育艺术课程标准》（2022年版），精心研读教材，立足学生实际，全面准确把握教学目标及重难点，注重儿童生活实践的体验，灵活多样选择教法、学法，使课堂生动、高效、有层次；展示中，每位老师用精美的课件、生动的语言、有趣的活动、优美的音乐，通过学唱歌曲、感受情绪、创编表演等多种多样的活动形式将音乐核心素养培养理念渗透到课堂教学环节中，获得在场评委、观摩教师的阵阵掌声！
富乐学校赵晓敏老师《卖菜歌》
富乐实验小学陈泓颖老师《烫火锅》
五里路小学荣杰英老师《放牛山歌》
东原小学田甜老师《炬达额路更吧》
朝阳学校李涛老师《螃蟹歌》
剑南路小学唐蓉老师《南瓜藤》
镜头二：专家引领促发展
在观摩了精彩的教学展示后，参会的教师们怀着无比高涨的学习热情，聆听了教研员于涛老师的专题讲座。于老师对城区督学责任区此次用心组织的“唱家乡的歌”课堂教学展评活动予以肯定，并高屋建瓴地对音乐课堂教学提出了具体要求和明确的建议。她强调，作为一名音乐学科教师，要以落实立德树人的根本任务为准绳，用爱和热情立足本职岗位，做实做好三方面的工作：一是要认真研读新课标，加强相应理论学习，不断增强专业素养和文化底蕴，全面把握审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，让学生学得好，全方位发展；二是要深挖教材及课程资源，依据教材、学情制定教学目标及教学重难点，切忌“本末倒置”；三是要深耕课堂，以学生为本，认真对待每一节音乐课，夯实课堂这一主阵地，注重反思和提高。在于老师简洁、明了的培训中，大家受益匪浅，收获满满。
专家讲座后，城区督学责任区组长邓春明作了总结讲话。他对朝阳学校的高规格承办工作给予充分肯定，并指出各具特色、异彩纷呈的六节“唱家乡的歌”课堂教学展示，充分彰显城区各小学音乐学科教师奋发向上、锐意进取的精神风貌，体现了各学校教研团队的团结合作、求真务实的敬业精神，有效提升了音乐教师的专业素养。(撰稿：绵阳市游仙区朝阳学校）
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