2.父母无房的需由市不动产登记中心开具无房证明，方可以祖父母或外祖父母房产为入学依据，且适龄儿童、父母与老人同户并实际居住。
3.2022年入学房证、户口需满三年以上，8月31日前办理结束。
4.学区内每套住房3年内只能保证安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）。
5.同一房产多人共有产权的，只安排房主身份且房产份额超过50%以上条件的子女入学。
6.不同时符合上述条件的适龄儿童、随迁子女，按照相对就近原则，统筹安排到有剩余学位的学校就读。
7.报名数大于招生计划的学校，首先安排监护人房户统一的学生入学，其次安排房户不统一中有房无户的学生入学，再次安排房户不统一中有户无房的学生入学。
浑南区
2022年浑南区学位分配表（小学）
备注：
1.房证、户口本两证合一、人户合一，房主为学生父母。父母无房的需提供沈阳市不动产登记中心开具的无房证明，且学生、父母与祖父母或外祖父母同户同住满3年，可借用祖父母或外祖父母房产入学。
2.学位紧张学校要求两证（房证、户口本）合一满3年以上（8月31日前）。
3.学区内每套住房3年内只能安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）。
4.不符合上述条件的适龄儿童，按相对就近原则分配到有剩余学位的学校。
5.对于因身体健康原因确需延缓入学的，父母或其他法定监护人应向教育局提出书面申请，获批准后方可延缓入学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施义务教育。
6.房屋用途为商业的，按照《关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的实施意见》（沈政办发〔2017〕26号）执行。
2022年浑南区学位分配表（初中）
备注：
1.房证、户口本两证合一、人户合一，房主为学生父母。父母无房的需提供沈阳市不动产登记中心开具的无房证明，且学生、父母与祖父母或外祖父母同户同住满3年，可借用祖父母或外祖父母房产入学。
2.学位紧张学校要求两证（房证、户口本）合一满3年以上（8月31日前）。
3.学区内每套住房3年内只能安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）。
4.不符合上述条件的适龄儿童，按相对就近原则分配到有剩余学位的学校。
5.房屋用途为商业的，按照《关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的实施意见》（沈政办发〔2017〕26号）执行。
于洪区
2022年于洪区大学区划分表（小学）
2022年于洪区大学区划分表（初中）
2022年于洪区学位分配表（小学）
备注：
一、合作学校要求
一房一户、两证（房证、户口簿）合一、实地居住、房主为父母，且与父母同户同住，全家落户同一户口本，不同时符合上述条件的，如有空余学位，在不完全符合条件的学生中派位产生；房主为祖父母、外祖父母，需同户、同住并提供父母双方在沈无房证明。二手房小学需更名落户满6年。
二、其他学校要求
1.一房一户、两证（房证、户口簿）合一、实地居住、房主为父母，且与父母同户同住，全家落户同一户口本。房主为祖父母或外祖父母，需同户同住并提供父母双方在沈无房证明。
2.不同时符合上述条件的适龄儿童、随迁子女，按照相对就近原则，统筹安排到有剩余学位的学校。
3.对于因身体健康等原因确需延缓入学的，父母或其他法定监护人应向教育局提出书面申请，获批准后方可延缓入学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
三、学位紧张学校2022年要求两证（房证、户口簿）合一均满3年以上；2023年参照2022年招生政策。不符合上述条件的，按照相对就近，回避学位紧张学校的原则进行分配。
四、由于每年学生数量变动较大，且学校规划布局不断建设和调整，学区划分以当年官方公布为准。
2022年于洪区学位分配表（初中）
备注：
一、合作学校要求
一房一户、两证（房证、户口本）合一、实地居住、房主为父母，且与父母同户同住，全家落户同一户口本，不同时符合上述条件的，如有空余学位，在不完全符合条件的学生中派位产生。房主为祖父母、外祖父母，需同户、同住并提供父母双方在沈无房证明。二手房中学需更名落户满3年。
二、其他学校要求
1.一房一户、两证（房证、户口本）合一、实地居住、房主为父母，且与父母同户同住，全家落户同一户口本。房主为祖父母或外祖父母，需同户同住并提供父母双方在沈无房证明。
2.不同时符合上述条件的适龄儿童、随迁子女，按照相对就近原则，统筹安排到有剩余学位的学校。
三、学位紧张学校2022年要求两证（房证、户口本）合一均满3年以上；2023年参照2022年招生政策。不符合上述条件的，按照相对就近，回避学位紧张学校的原则进行分配。
四、由于每年学生数量变动较大，且学校规划布局不断建设和调整，学区划分以当年官方公布为准。
沈北新区
2022年沈北新区学位分配表（小学）
备注：
1.学位紧张的行政区域，对未交付使用的楼盘不明确学区，对无本地户口且房产未实际居住的不安排学位；每套普通住宅自首次入学登记起，每6年只对应1个小学学位、每3年只对应一个初中学位；每套具备居住属性的商业房产自首次入学登记起，每9年同一个家庭只对应1个小学学位和1个初中学位（非独生子女家庭除外）。
2.房户条件，首先安排房户合一的适龄儿童，其次按照房产入住时间顺序安排有房无户的适龄儿童，有户无房适龄儿童区域内统筹安排。房主、户主均为适龄学生父母，学生与父母同户；父母无房，使用祖父母、外祖父母房产为入学依据时，需要学生、父母与房主同户、同住并提供父母无房证明。
3.不满足上述条件时，按照相对就近、回避学位紧张学校的原则进行分配。
4.同一房产多人共有产权时，产权人拥有该房产份额超过50%（含50%），其子女可以获得房产所在地学位。
5.因身体健康等原因确需延缓入学的适龄儿童，其父母或其他法定监护人应向教育局提出书面申请，获批准后方可延缓入学。
6.2022年阳光分班以后报名的适龄儿童，按回避学位紧张学校的原则统筹安排。
7.本学区划分方案仅适用于2022年新生入学。依据新建学校陆续投入使用和学校周边人口变化情况，2023年的学区将结合实际情况相应调整。
2022年沈北新区学位分配表（初中）
备注：
1.学位紧张的行政区域，对未交付使用的楼盘不明确学区，对无本地户口且房产未实际居住的不安排学位；每套普通住宅自首次入学登记起，每6年只对应1个小学学位、每3年只对应一个初中学位；每套具备居住属性的商业房产自首次入学登记起，每9年同一个家庭只对应1个小学学位和1个初中学位（非独生子女家庭除外）。
2.房户条件，首先安排房户合一的适龄儿童，其次按照房产入住时间顺序安排有房无户的适龄儿童，有户无房适龄儿童区域内统筹安排。房主、户主均为适龄学生父母，学生与父母同户；父母无房，使用祖父母、外祖父母房产为入学依据时，需要学生、父母与房主同户、同住并提供父母无房证明。
3.不满足上述条件时，按照相对就近、回避学位紧张学校的原则进行分配。
4.同一房产多人共有产权时，产权人拥有该房产份额超过50%（含50%），其子女可以获得房产所在地学位。
5.2022年阳光分班以后报名的适龄儿童，按回避学位紧张学校的原则统筹安排。
6.本学区划分方案仅适用于2022年新生入学。依据新建学校陆续投入使用和学校周边人口变化情况，2023年的学区将结合实际情况相应调整。
苏家屯区
2022年苏家屯区学位分配表（小学）
备注：
1.房证、户口簿两证合一、人户不分离。房主为学生父母，学生与父母同住；当房主为祖父母或外祖父母时，要求学生全家与祖父母或外祖父母同住、同一户口，并提供父母双方沈阳辖区无房证明。
2.学位紧张的学校，首先安排两证（户口、房证）合一、人户不分离的学生入学（若满足两证统一的学生数量仍超过学位数量，按房户合一时间先后排序）；如果有剩余学位，按照取得房证时间的先后顺序，安排部分房户不合一的学生入学；剩余学位排满后，仍未排入的学生由教育局统筹安排。
3.不符合上述条件的本区适龄儿童、随迁子女，按照相对就近原则，统筹安排到有剩余学位的学校就读。
4.2021年起，姚千九年一贯制学校的一年级停止招生。按照新的行政区划，依据家庭户口所在地和实际居住地，属于白清街道的，去白清九年一贯制学校报名入学；属于佟沟街道的，去佟沟学校报名入学。
2022年苏家屯区学位分配表（初中）
备注：
1.房证、户口簿两证合一、人户不分离。房主为学生父母，学生与父母同住；当房主为祖父母或外祖父母时，要求学生全家与祖父母或外祖父母同住、同一户口，并提供父母双方沈阳辖区无房证明。
2.学位紧张的学校，首先安排两证（户口、房证）合一、人户不分离的学生入学（若满足两证统一的学生数量仍超过学位数量，按房户合一时间先后排序）；如果有剩余学位，按照取得房证时间的先后顺序，安排部分房户不合一的学生入学；剩余学位排满后，仍未排入的学生由教育局统筹安排。
3.不符合上述条件的本区小学毕业生、随迁子女，按照相对就近原则，统筹安排到有剩余学位的学校就读。
4.2021年起，姚千九年一贯制学校的七年级停止招生。姚千九年一贯制学校的小学毕业生，依据家庭户口所在地和实际居住地，属于新的佟沟街道的学生，到陈相九年一贯制学校七年级入学，属于白清街道的学生到白清九年一贯制学校七年级入学。
辽中区
2022年辽中区学位分配表（小学）
备注：
蒲西街道学区划分以父母房产为依据。
2022年辽中区学位分配表（初中）
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