2020年仲春，全国新冠肺炎疫情防控形势逐渐好转，根据眉山市教体局的统一部署，东坡区特殊教育学校的孩子们终于可以重新回到校园了。开学前，该校认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》精神，细致做好疫情防控工作，为开学后的教育教学工作做好了充分准备。
学校复学前召开全体教职工会议，部署了开学工作，并开展了防疫演练，明确了操作流程，责任到人，树立起底线意识，确保特校复学工作安全平稳有序进行，把各项准备工作做细做实，做到让特殊孩子们安心，让家长们放心。
4月27日，翘首以盼的复学日到了，老师们有序组织学生和家长进校报名。为避免聚集，学生与家长进校时按规定路线与脚印位置分散有序进入，先测体温，再踏过消毒脚垫，到门卫室外接消毒免洗液洗手。“隔开一点，再隔开一点”，老师们耐心细致的教育学生，注意防疫细节，有智力障碍的孩子不愿戴口罩，总要把口罩取下玩耍，老师们就想出各种办法让他们戴上，比如及时奖励、编口令等，这些特殊孩子也乐于接受。
为避免聚集，各班分班开展了《复学第一课》的教育培训。学生和家长们在班级里分散就座，各班首先进行了庄严的升旗仪式，学生代表进行国旗下讲话，师生和家长齐唱手语舞《国家》，接着各班开展了不同形式的班队活动。教育活动分四项内容：动画视频讲解新冠肺炎、新冠肺炎的防控、疫情期间的心理健康、爱国主义教育。培智班学生主要学习七步洗手法、口罩的正确使用方法、卫生健康注意事项；聋生部和盲班学生通过诗歌朗诵、展示自己手抄报、美术作品等表达对祖国的热爱。
复学第一天，学校防疫保障有力，学生生活和学习安全安心，为了这一刻，准备了太久付出了太多的努力，相信在这个特殊学期里，这些残疾孩子都能在老师的帮助和自己的努力下，克服困难，更加积极、努力、自信、阳光！（东坡区特校供稿）
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