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【抚顺律师在线释法】第三十二期:学校应当如何建立对学生的安全保障机制?

日期:2022/8/2 15:40:08 浏览:

来源时间为:2021-07-15

预防未成年人违法犯罪、保护未成年人的身心健康,关系到每一个家庭的幸福安宁和社会和谐稳定。2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》已正式实施。为了提高广大师生和家长的法律意识,形成良好的遵法、守法、学法、用法新风尚,抚顺市司法局、抚顺市妇女儿童联合会、抚顺市教育局和抚顺市律师协会对两部法律中的热点和难点进行了认真梳理、探索和研究,总结出105个法律问题。并由抚顺市律师协会女律师工作委员会的专业律师采取以案释法的形式,用通俗易懂的语言进行精彩讲解。相关内容将在上述四家单位的官网或公众号上陆续推出,每天一期,共计105期,欢迎广大学生、家长和教师积极关注参与。

律师解答

邵某某和丁某某均系某小学学生。一天在课间休息时,邵某某、丁某某和其他三名同学在校园内玩健身器材摇椅,邵某某与另外三名同学坐在摇椅上,丁某某在推摇椅时,由于该摇椅底部未安装加固螺丝,导致摇椅在受到推力摆动时底部时常与地面分离,且该摇椅一侧的靠背缺失。邵某某在乘坐过程中鞋子掉落,在其取鞋时,该器材将其左足脚趾压伤,经医院诊断为左足拇指开放性粉碎性骨折,为此邵某某父母将丁某某父母及该学校告上法庭,要求赔偿医疗费等各项经济损失共计2万余元。法院经审理后认为,该小学对校园内的体育健身器材安装不牢固,造成安全隐患,且对设备损毁的部分维修不及时,导致邵某某受伤,该小学对邵某某损害结果的发生存在过错,应承担全部赔偿责任,丁某某父母不是该健身器材设备的所有人,对邵某某的损害后果无过错,不承担赔偿责任。遂判决该学校赔偿邵某某医疗费等各项经济损失共计14000余元。

从上述案例可以看出,学校作为教育机构,对在校的未成年人人身安全负有安全保障义务,学校应当切实建立安全保障机制,这不仅体现在制度的建设,更应该体现在行动上,学校应定期对设施、设备进行安全检查,杜绝和消除各类安全隐患。那么学校和幼儿园如何建立安全保障机制、消除安全隐患呢?为此,我国《未成年人保护法》第35条做了明确规定:“学校、幼儿园应当建立安全管理制度,对未成年人进行安全教育,完善安保设施、配备安保人员,保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。学校、幼儿园不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加文化娱乐、社会实践等集体活动,应当保护未成年人的身心健康,防止发生人身伤害事故”。

青少年是祖国的希望和未来,无论是学校还是幼儿园作为未成年人在校、在园期间的监护人,均应切实负起责任,高度重视安全保障工作,建立制度、完善机制、身体力行,将各类安全隐患消除,为未成年人打造健康成长的良好环境。

解答律师付丽

吉林大学经济法专业毕业。辽宁峰岭律师事务所主任;市女律师工作委员会副主任;市东洲区信访事项评议委员会成员;省信访案件评查委员会评查员。擅长民商事、劳动争议等领域业务。

原标题:《【抚顺律师在线释法】第三十二期:学校应当如何建立对学生的安全保障机制?》

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