残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归，翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。为了让同学们的寒假成长不间断，快乐学习不打烊，提升假期幸福指数，学校特准备了一份充满趣味和体验的寒假实践作业，请同学们迎着阳光，一起开启愉悦的寒假争章之旅吧。
谈“兔”不凡智慧福
一、争做书香少年
书，带我们进入学问的海洋；书，带我们畅游神奇的世界；书，带我们进入幻想的天堂；书是对人类有益的“营养品”，是人类进步的阶梯。同学们，在书海里遨游，是一件非常惬意的事情，坚持每天阅读1小时，每周读完1本课外书。
一、二、三年级：制作一张好书推荐卡。注明作者姓名和班级。
四、五、六年级：写一写读后感，字数不限，结尾注明作者姓名和班级。
二、争做墨香少年
练字贵在坚持，准备一本书法字帖或根据语文老师布置的书写内容，每天书法练习不少于30分钟。
具体要求：
1.每天坚持练习硬笔字；
2.完成一幅书法作品（软硬笔均可）。
兔围而出健康福
体育锻炼我坚持！生命在于运动，给自己订个锻炼计划。选择以下项目混合训练：跳绳、50米跑、打球、坐位体前屈、仰卧起坐等。每天锻炼时间累计不少于1小时。
兔出贡献劳动福
劳动最光荣争做劳动小达人
一、二年级:可以洗碗、扫地、整理衣物等力所能及的事情。
三、四年级：可以直接参与包饺子、蒸花糕、新春大扫除等更有技术含量的劳动。
五、六年级：在繁忙的学习之余，学几样小菜，给爸爸妈妈做一顿可心的饭菜，既缓解学习压力，又给父母一个惊喜，何乐而不为？
要求：把自己参加活动的情景用相机和文字记录。
大展宏“兔”新春福
一、二年级:新春送“福”：新春送祝福学习春节传统礼仪，通过网络、电话、抖音视频（手指舞、歌曲）、舞蹈、绘画等方式给长辈拜年，表达新春祝福之情。(用视频、贺卡、文字记录等均可。)
三、四年级:新春画“福”：通过不同形式画福字、剪福字，表达对新春的祝福。
五、六年级:新春写“福”：挥毫泼墨写春联，写下新春祝福。
兔飞猛进成长福
假期生活丰富多彩，建议用作文、手抄报或者视频记录你的足迹，希望同学们树立目标，在生活、学习等方面实现自我超越，过一个充实、快乐而有意义的寒假。
在新的一年里继续精诚合作、家校携手，为孩子们的健康成长助力，为孩子们的美好未来保驾护航。
最后，祝各位老师、家长们工作顺利、健康平安、万事顺意！祝同学们假期快乐、健康成长！春暖花开时，我们再相约！
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