5月6日下午，泰州市第三高级中学召开高一年级家长会，就综合评价和家校合作两项工作作进一步动员部署，校党委书记、校长李斌到会并讲话，会议由见习校长徐林主持。
会上，南京师范大学学报生涯规划中心主任，省电视台生涯规划专家，CCDM中国职业规划师张昂老师就高考综合评价录取方式作专题讲座。张老师从综合评价招生政策的特点、优势、如何报考、报名的条件、典型案例等方面作了全面介绍，就高一学生如何准备综合评价进行了说明。张老师的讲座深入浅出，为家长指明了方向，细化了举措，得到家长肯定。
李斌感谢家长朋友对学校工作的配合与支持，介绍了学校“特色多元”发展思路，描绘了学校高品质特色高中创建蓝图，并重点就家校同心促进孩子发展，推动孩子完成社会化提出了自己的看法。李斌强调，新时代呼唤高质量教育，高质量教育要从认知能力培养向社会情感能力培养转变，从基本素养向核心素养深化，从全面发展向适合每个人提升拓展。教育的真正价值应该是看人20年后的发展，当下，要努力培养“健康、有德性、有教养、有理想”的人格健全的孩子。如何实现这一目标，李斌面向全体家长给出了自己的建议：1.加强学习重研究，做一个学习型家长；2.言传身教重形象，做一个示范型家长；3.科学陪伴重沟通，做一个智慧型家长；4.密切配合重实效，做一个协作型家长；5.激发潜能重信心，做一个励志型家长。李斌指出，父母是孩子的第一任老师，孩子身上有鲜明的父母的烙印，每个问题孩子的背后常有一个有问题的家庭或一个有问题的家长，为了孩子的美好未来，家长和老师都要加强学习，相互信任，相互配合，家校同心，其利断金。要加强“五教”教育思想的学习，“五教”是指有教无类、因材施教、教学相长、言传身教、寓教于乐。这既是传统学校教育的精华，又适应于一切教育行为，也应成为家教的指南。
高一年级主任王洪泉就年级期中考试情况、目前存在问题、下一阶段拟采取的措施等向家长做了汇报，并就如何与青春期的孩子和谐相处、如何加强家校合作提出了建议。
集中会议后，班主任按班级与学生家长进行了深入交流，就家校合力共促孩子成长进行了积极沟通。
本次会议是学校高一年级组围绕学校“努力实现高质量教育”主题开展的系列活动之一，5月4日，高一年级组备课组长以上干部赴刘国均中学开展了教学质量提升研讨活动,两校互通联考信息、精准研析期中考试质量与成果、加强联盟校间的交流学习、扎实推进课堂教学改革、提升课堂教学效率、共同促进教师专业发展。
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