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幼小衔接我们携手同行遂宁市金鱼实验学校与金鱼幼儿园开展幼小衔接座谈会
遂宁市金鱼实验学校
2019-12-19
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为切实做好幼小衔接工作，帮助幼儿园大班孩子顺利度过幼小转折期，12月18日下午，遂宁市金鱼实验学校部份领导及教师与金鱼幼儿园教师就幼小衔接工作进行座谈。
座谈会上，学校教务主任罗华就小学一年级学科学习要求、学习习惯培养、课堂常规建立、作息时间调整、识字及书写准备等方面做了详细解读，金鱼幼儿园教师介绍了大班的课程开设、习惯常规培养等情况。接着，大家围绕“如何有效开展幼小衔接工作”进行了深入探讨，对幼小衔接工作中存在的困惑和矛盾进行深刻剖析，并取得共识。
最后黄校长在“提高幼小衔接的有效性和培养孩子良好学习品质”的讲话中，提出做好幼小衔接的几个“注重”：注重衔接主体的双向性、注重衔接内容的变化性、注重衔接知识的系统性等。大家纷纷表示，幼儿园在防止小学化倾向的同时，为孩子做好入小学的知识渗透和心理铺垫是现实所需、也是很有必要的。
此次座谈，加深了幼儿园教师对小学课程、学习方式、常规培养等方面的了解，为接下来更有针对性地开展入学准备工作指明了方向。今后，我们还将继续深入探索幼小衔接工作的方式方法，为提高幼小衔接工作努力。
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