本报讯（通讯员张树永王月迪）“冬季体育课既能强身健体，又能体验到冰雪运动的乐趣，同学们都喜欢。”近日，黑龙江省牡丹江市长安小学一名四年级学生畅享着滑冰的“速度与激情”，兴奋地向笔者说。
牡丹江市地处北国，因雪期长、雪量大、雪质好而被誉为“中国雪城”。在过去，因为大雪影响人们生产生活而被看作“雪害”，但近年来，在寒冷的冰雪中寻找乐趣渐渐成为时尚。特别是去年习近平总书记在对黑龙江省两次重要讲话中提出“冰天雪地也是金山银山”的科学论断后，牡丹江市积极践行做大做强冰雪文章。该市以学生全员参与为基础，以改革创新为动力，积极开发适用于本地的冰雪运动项目，打造出具有牡丹江市特色的学校冰雪体育文化活动。
牡丹江市通过市政府大力支持，学校自筹资金、争取社会捐助以及与市体育局共建等方式，多渠道筹措资金，为实施冰雪活动提供有力保障。本着“校校有冰场、人人会滑冰”的原则，该市要求凡是有场地条件的中小学校必须为学生浇筑冰场，并按照一定标准给予每所学校专项补助。今冬全市冬季浇筑冰场学校达到67所，并投资400多万元，用于购置滑冰刀、冰尜、冰壶、冰球等设备。
目前，市区上冰学生人数达到4.8万人，占学生总数的95%，上冰时间可达到两个多月。市教育局要求在校学生除身体有特殊情况外，基本掌握滑冰技能，普及率力争达到100%。在牡丹江市，各学校冰场在晚间放学后及周末双休日、假期期间，不但面向学生免费开放，也面向社会向校外儿童免费开放。在开放时间，经常可以看到很小的孩子滑得有模有样，颇有些“滑冰从娃娃抓起”的味道。
为了突破以往冬季体育教学方式单一的局面，牡丹江市教育系统开展了丰富多彩的冬季体育活动，让冰雪运动和冰雪文化兼容并蓄。该市大力推进全市“百万青少年上冰雪”活动，学校深挖冰雪特色，通过阳光体育大课间、班级体育活动、冬令营等形式，按照不同年龄学生特点，组织学生积极开展速度滑冰、抽冰尜、冰球、冰壶等活动。
教育局和体育局联合开展校园雪地足球联赛，冠军队伍代表牡丹江市参加全省校园雪地足球联赛总决赛。举办健康雪城冬季运动会，开展冰球、曲棍球、雪地足球等雪上运动赛事。连续三年成功组织学生参加牡丹江市承办的“全国冬季阳光体育大会”，让中小学生体验冰雪活动的乐趣。
牡丹江第四中学的张老师是名地地道道的冰雪运动发烧友，他对笔者说：“竞技比赛能够激发学生的学习热情，使孩子们爱上冰雪运动。”
此外，牡丹江市还利用地缘优势与俄罗斯海参崴、萨哈共和国开展青少年双向冬令营活动，让学生了解和体验异国冰雪体育运动文化。
为了有效推动冰雪运动在校园的开展，牡丹江市还尝试把冰雪运动全面纳入课程和中考体系。2016年牡丹江教育系统率先在黑龙江省将冰雪运动列入中考成绩，市教育局局长王晓坤介绍说：“把冰雪运动纳入考试体系，可以倒逼学校、学生重视体育运动，增强身体素质。去年中考总分值860分，体育80分，冰雪运动作为选考项目占20分。今年冰雪运动作为选考项目占30分，2018年将速度滑冰作为必考项目占3分。”
对于如何更好地开展冰雪运动，全国人大代表、牡丹江市职教中心校长张亚英在全国两会提议说：“建议有条件的地区进一步重视开展冰雪运动，加大资金投入，并对各中小学的冰雪活动课程设置、教师专业发展、课程资源开发情况等方面进行监督检查，内外结合积极引进高端人才为学校体育教学服务，让学生们通过冰雪运动增强体魄，增长见识。”
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