来源时间为：2019-08-10
面对疫情影响，如何做好“停课不停学”？吉林市教育局制定并实施了一套“江城方案”，全力保障学生居家学习。
这套方案，简单地说就是依托吉林市互联网学校，统筹全市优质教育资源，采取集中统一和“一校一案”相结合的方式，组织开发在线课程，统一提供课程资源，向全市学生免费推送。对初、高中毕业年级，他们按原班级对学生进行辅导和管理，实现线上师生互动。
统一步调，定制覆盖全市中小学的课程。从2月24日起，按照“同年级同课程、同学科同老师”的原则，组织录制全学段全学科在线课程，开设名校“空中课堂”。
在做好定制课程资源和服务的同时，做好个性化需求的补充。他们共组织近150位小学名师、300多位初中名师、300多位高中名师，集中进行课程录制。一个多月，已经录制了3000多节课程，并将持续更新到恢复正常开学。
线上教学新增12类课程，包括德育、思政和家校共育课程。这些课程不仅有学科知识，更有艺体活动、心理辅导和卫生健康科普知识；不仅讲授课内知识点，更有课外阅读的指导、渗透。线上教学以录播为主，辅以直播辅导、网上答疑。教学采用“双师”课堂模式，教师随时进入不同学段答疑群辅导。
在线课程还可以免费点播、回放，可通过吉林市电视台分年级分频道播出，通过网络电视教育专区同步点播、回放。
他们依托全市教育大网络工程和“互联网+乡村教育”网络精准帮扶工程，带动全市230所农村学校，覆盖2683名建档立卡贫困户家庭学生。此外，还为483名建档立卡学生发放了免费流量卡，为52名学生送去了智能手机和电脑等终端设备。（李婷）
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吉林市：集中统一和“一校一案”相结合“停课不停学”
2020-04-0507:23:00来源：
吉林市：集中统一和“一校一案”相结合
2020-04-0507:23:00来源：
面对疫情影响，如何做好“停课不停学”？吉林市教育局制定并实施了一套“江城方案”，全力保障学生居家学习。
这套方案，简单地说就是依托吉林市互联网学校，统筹全市优质教育资源，采取集中统一和“一校一案”相结合的方式，组织开发在线课程，统一提供课程资源，向全市学生免费推送。对初、高中毕业年级，他们按原班级对学生进行辅导和管理，实现线上师生互动。
统一步调，定制覆盖全市中小学的课程。从2月24日起，按照“同年级同课程、同学科同老师”的原则，组织录制全学段全学科在线课程，开设名校“空中课堂”。
在做好定制课程资源和服务的同时，做好个性化需求的补充。他们共组织近150位小学名师、300多位初中名师、300多位高中名师，集中进行课程录制。一个多月，已经录制了3000多节课程，并将持续更新到恢复正常开学。
线上教学新增12类课程，包括德育、思政和家校共育课程。这些课程不仅有学科知识，更有艺体活动、心理辅导和卫生健康科普知识；不仅讲授课内知识点，更有课外阅读的指导、渗透。线上教学以录播为主，辅以直播辅导、网上答疑。教学采用“双师”课堂模式，教师随时进入不同学段答疑群辅导。
在线课程还可以免费点播、回放，可通过吉林市电视台分年级分频道播出，通过网络电视教育专区同步点播、回放。
他们依托全市教育大网络工程和“互联网+乡村教育”网络精准帮扶工程，带动全市230所农村学校，覆盖2683名建档立卡贫困户家庭学生。此外，还为483名建档立卡学生发放了免费流量卡，为52名学生送去了智能手机和电脑等终端设备。（李婷）
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