记者了解到，多所学校把爱国主义教育、生命教育、安全教育、心理教育、疫情科普作为开学第一课，提高学生的安全意识，帮助学生正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情，引导学生克服“怕掉队”的焦虑心理、“怕束缚”的逆反心理，在思想上、行动上回归校园生活。
本报记者刘素清通讯员马静波臧力卿报道
排队,保持间距；测温,记录在案；进校,分道而行……3月25日,山西省大同市2万多名高三年级学生正式开学,春日校园里又闻朗朗读书声。
按照山西省委、省政府统一部署，全省高三年级于3月25日开学。大同市采取“一县一策”“一校一案”措施，做到逐人筛查、全封闭管理、消毒清洁、错时用餐、小班教学、分散住宿、防疫物资储备、健康管理等各环节工作，对返校师生从入校、教学、活动、就餐、放学、住宿管理等方面进行合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少人员聚集。
当天，记者在部分学校看到，学校门口秩序井然，重返校园的师生们以饱满的热情迎来新学期。大同一中从早上8时开始，学生按照班级从学校南门错峰入校，每个班相隔一个小时入校；南门设置了10个通道，入校时5-6名学生占用1个通道，沿着通道进入校门后，有摆渡车帮助学生们拉运行李。
“大清早就出发了，想早点回到学校。”大同二中高三学生小王说：“我们正在进行第二轮高考复习，现在是关键阶段，回到学校心里既高兴又踏实。”重返校园，不仅让学生高兴，也让家长心情愉悦。“特别希望孩子能在老师的监督下认真上课。”高三学生家长李先生说，孩子在家学习，难免出现态度松散的情况，学校的学习氛围好，还有老师指导，有助于孩子学习成绩提升。而且学校防控措施严密、周到，家长们很满意。
记者了解到，多所学校把爱国主义教育、生命教育、安全教育、心理教育、疫情科普作为开学第一课，提高学生的安全意识，帮助学生正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情，引导学生克服“怕掉队”的焦虑心理、“怕束缚”的逆反心理，在思想上、行动上回归校园生活。除了开学第一课，有的学校还组织学生进行体温检测、错峰就餐、上下楼梯、定位活动、宿舍整理等全方位演练。
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