来源时间为：2019-06-24
为提高全国青少年审美素养，以美育人、以文化人，中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位于5月23日至28日共同举办“美育云端课堂”活动，通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式，组织一次别开生面的青少年思想道德教育。
活动开展以来，株洲组织全市中小学生网上观看学习。截止目前，株洲市800余所学校参与了该活动，参与人数9.3万人，收到参与活动的图片或观后感15000余件。此外，有126所学校开展了相关课外活动，让美育云端课堂从线上走进线下。
家庭学校同向发力
株洲市晨荷小学的同学们观看“美育云端课堂”图片来源：株洲文明网
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”《保卫黄河》气势磅礴的旋律在教室上空久久回荡，株洲市荷塘区晨荷小学的同学们坐直了身子，目光聚焦在黑板中央的屏幕，全神贯注地欣赏这首“国宝级”交响乐。
记者从晨荷小学了解到，学校不仅对观看“美育云端课堂”进行了精心的安排，还组织全体师生利用班会活动课对“美育云端课堂”进行赏析，并在网上评论区参与留言互动。
小学生在家观看“美育云端课堂”图片来源：株洲文明网
据悉，自“美育云端课堂”活动开展以来，株洲各学校除了在校统一组织观看外，广大学生还通过各种电子设备和客户端在家聆听《我们》《黄河大合唱》《白毛女》等音乐作品，观看交响乐、歌剧、芭蕾舞等多样化的艺术表演。
在株洲小湖塘社区学校，学生们利用“四点半课堂”观看“美育云端课堂”。学生通过老师提供的观看地址，选择自己喜欢的一场节目认真欣赏着表演，有的孩子还拿出纸和笔，边看边写。社区书记介绍说，为了让孩子们不相互影响，他们不仅给孩子们安排了合适的距离观看，还特意为孩子们调好了电视频道。
一首首振奋人心的革命乐曲，一场场灵动跳跃的“云上”芭蕾，一批批传承延安精神的优秀作品，连续六天，一批顶尖艺术家相继登场，为青少年群体奉上妙趣横生的视听盛宴。红色文化经典更是用震撼人心的艺术形式呈现出来，让孩子们为之心动、深受鼓舞，闲暇课余，一些青少年踩着旋律就哼唱起来。
线上线下同频共振
“线上观看，线下展示。”芦淞区枫溪学校老师文韧介绍，学校不仅在线上组织了全校师生观看“美育云端课堂”，线下还结合“美育云端课堂”策划了“露一手”活动，“露一手”活动分说、唱、跳、演、奏、绘画等多方面进行，学生可以根据自己的艺术特长，将自己的作品拍成视频参与全校的艺术展示。
孩子们利用各种电子设备和客户端在家观看“美育云端课堂”图片来源：株洲文明网
在荷塘区文化路小学，学校结合美术和音乐课让学生自由讨论“美育云端课堂”中作品的艺术美，并说说自己的启发。据学校老师谭娟娟介绍，学校正在筹建一个校园“艺术空间”，就是创造一个学生在课余时间有一个自由创作作品的场地，同时还可以将作品展示在学校的展示墙上。
在记者采访过程中，多所学校的老师提到，因为“美育云端课堂”里面所选作品质量非常高，涵盖范围也广，对很多热爱艺术的学生来说既是一种视听享受，也是一种艺术启发。他们希望这种艺术展示能以更多的形式走进校园，通过美育的力量，激发孩子们发现美、感知美的能力，拓展当代青少年的艺术视野与和人文素养，引领树立正确的审美观念塑造美好向善的心灵。
美育德育同抓共管
“体验美妙旋律，感受爱国情怀。”观看完课程之后，同学们纷纷拿起笔写下观后感。银海学校罗文轩在自己的日记本上写道：听了《浏阳河》《忆秦娥娄山关》《六盘山》《南泥湾》……这些经典，展示中国音乐力量，让人们荡气回肠，激发了我的爱国情怀，这一切使我更加爱我的祖国。我将更加努力学习，长大之后为这壮丽河山贡献自己的力量。
“以美育人，以文化人。”学校十分重视此项活动，银海学校相关负责人介绍：学校对此次活动做了认真的部署，不仅做了线下的工作安排，还分别在学校、班主任、班级微信转发了文件，提出了要求，做到全校师生人人参与。
株洲市二中学生在教室观看“美育云端课堂”图片来源：株洲文明网
在株洲市二中音乐、美术老师通过课堂不仅给学生们讲解了作品的艺术美，还分析了作品的创作背景，作品的意义。许多学生一边观看线上演出，一边评论留言。该校在组织观看“美育云端课堂”基础上，各班还开展了主题云班会，探讨在“美育云端课堂”学习中的收获，加深对艺术的理解和热爱，进一步陶冶情操、培育文明风尚。
“用红色文化加强理想信念教育，厚植爱国主义情怀；用艺术精品陶冶情操，不断满足广大青少年的精神文化需求。”这一别开生面的思想道德教育，不仅使学生们了解、学习了红色文化，更让人看到了山河之美，艺术之美。
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