备考学习改为线上进行，老师变成了网络主播，同学拿起了曾被禁用的手机开始线上学习……新冠肺炎疫情突如其来，改变了所有人的春节轨迹。今年的高考，对于呼伦贝尔市的学校、老师、家长、学生来说，有点特别。
高一适应、高二提速、高三冲刺，按以往的惯例，很多学校都已经形成了一套完整的备考模式。春节过年后，高三学子就该早早结束自己高中时的最后一个寒假，来到学校，在卷山书海奋楫前行。
可是，1月25日中午，随着内蒙古自治区启动重大突发公共卫生事件一级响应，内蒙古自治区教育厅随即发布了“推迟高三年级开学”的通知。1月26日，呼伦贝尔市教育局发出了“推迟高三年级开学”的相关通知。距离高考不到一百天，高考怎么办？
“空中课堂”
让老师化身“网红主播”
本应当是万物回春的季节，却因一场始料未及的疫情，让往日书声琅琅的校园如今一片寂静。位于海拉尔区东山的海拉尔二中新校区教学楼，空旷的走廊内，一个教室发出的讲课声格外清晰——
海二中远程授课教室
“诗歌《湖南客中春望》‘鸣雁嘹嘹北向频’一句中，‘鸣雁’一词起到了什么作用……”在录播教室内，邢建增老师正对着空无一人的课堂滔滔不绝地讲着。在摄像机的另一端，16个理科班的806名学生此时此刻都在“云上课”。
海二中高三语文教师邢建增正在远程授课
邢建增是海拉尔第二中学高三理科班的语文老师，同时也是高三学年部主任“。线上网络授课压力挺大的，没有与学生之间的互动，一节课就要准备很多内容，来保证教学质量。”邢老师坦言，作为高三老师，疫情改变了现阶段的教学方式，尤其对处在备考复习关键节点的高三学生。不过，当第一时间得知高三延期开学后，学校就立即作出了网上授课的安排。
“1月27日，我们就发出了致2020届高三家长及学生的一封信。随后就通知高三任课教师以及备课组长制定教学内容。”邢建增老师告诉记者，2月10日，海拉尔二中高三学生正式开始上课。每天早7点到8点安排早自习，周一、三、五为英语，周二、四、六为语文。从8点10分开始，由老师开始授课，到15点40分，其中包括午间休息、课间休息。同时，每天16:00都会在QQ群里安排不同科目的答疑辅导。
“我们20名高三授课教师组建了微信群，群名叫做‘网课高三义勇军团’”，邢建增老师笑称，“我们都是‘18线网络主播’。”
与此同时，在走廊另一端的教室内“女主播”李秀峰老师刚刚结束了一堂网络教学。
李秀峰老师说，往常这个时候，正是高三二轮复习的时间，因疫情影响，学校延迟开学，但备考复习却不能停。目前每周的网课教学内容都是由高三年级老师和备课组经过多次商讨研究。怎么讲，讲什么，谁来讲，作业如何布置更好，都是整个年级“一盘棋”统筹安排。这个时候就要拧成一股绳，劲往一处使，怎么有利于学生怎么来。经过3周的网络教学，老师和学生都已适应这种教学模式，进入了学习状态。
不开学，对于还有不到100天就要参加高考的高三学子们来说，高考前这段特殊的备考时间，显得更加特别而珍贵。争分夺秒，准备好每一堂课，在这个特殊的时期，是老师的责任。但对很多老师来说，空中课堂在线教学是一次挑战。
白老师正在为学生统计随堂测验成绩
有着34年教龄的白丽芳老师，是海拉尔第一中学的一名数学老师。对于这位多年站在讲台上讲课，不“玩”网络、甚至可以说“不通电脑”的老教师来说，一下子成为了“网络主播”，身份的转变让她一下子有些难以适应。
然而，特殊时期，在线教学效果好坏直接决定学生们居家学习的效果，老师们责任重大。为顺利完成网络直播课教学任务，白老师的家成了办公室，书房成了直播间。尽管她教书多年、经验丰富，
但面对网络授课的新方式，心里还是没有底。于是，她早早开始做准备，反复请教年轻老师，不断摸索与尝试，慢慢地，才掌握了网络教学的技巧。“我们学校很多学生家都在旗县牧区，不具备网上学习的条件。”白老师告诉记者，学生有时候很焦虑，会打电话或发微信告诉老师们自己存在的困难。“我会说一些鼓励学生的话，帮他们提气，告诉他们现在这个阶段，拼的就是自律。”白老师很心疼这些学生，希望能在恢复课堂教学后，对他们进行针对性辅导。
手机平均每天使用7小时
相当以往一周使用时间
学生同样在“疯狂”备考。不论身在城市还是乡镇，几乎所有的高三学生都在按照学校里的作息时间表进行学习——早起晚睡，不停刷题，只是为了能提高自己在高考中脱颖而出的机会。手机平均每天使用7小时，相当以往一周使用时间。
海拉尔区实验中学高三年级的周萍同学是个文静的女孩，学校2月初开展网课后，她在自己的房间里与学习桌为伴，从周一到周六，早上8点到晚上0点，时间被严密分割成6节正课和晚自习时间。网课每节课约50分钟，最后一节课上到17：50。各科老师都会布置作业，周萍每日都按照老师的要求将作业拍照并及时上传。
学习中的周萍
起初周萍对这种学习方式还颇为赞赏，觉得网络听课更加自由，老师讲课内容也可反复回看。但盯着屏幕的时间久了发现，不光眼睛时常干涩，而且心想反正可以回看，“溜号”的时间也多了起来。
周萍的桌子正对着窗户，学习间隙她会眺望远方，想象高考结束后的场景。有时她希望最好明天就考试，省得自己再受煎熬。有时又希望高考再延后一些，这样又会有很多时间来复习。但自己又如何能够改变这些呢？
周萍的画作
周萍平时喜欢画画，疫情期间她画了2幅画，分别名为“战疫”和“逆行者”。分别表现了抗疫前线的人民警察和医务工作者。虽然周萍不愿透露她的高考志愿，但从画作“逆行者”配文中或可看出端倪：做那向上的光，永远充满希望，终有春暖花开时，我去武汉寻你，相信那天不会太远。
高三生赵铁鑫是个沉稳有主见的男孩，平时爱好篮球，但疫情发生后已经好久没有碰球，他回想，最近一次打球还是在学校体育课上。网课开始后，他除了一日三餐，大部分时间都窝在自己的房间内学习。家人平时都不会打扰他，就连2岁的妹妹也懂得“不能去哥哥的房间打扰”。甚至妈妈有时候去送水果也会被小妹妹阻拦。
赵铁鑫的理科成绩很好，曾在学校模拟考试中获得全班第五，年级第十的成绩。
网课中老师也会经常线上提问，一是活跃气氛，二是检查一下同学们是否实时在线。2月27日，一次物理课上，老师讲解一道关于摩擦力的题目，询问大家该题中木块的摩擦力是否相同？大多数同学都在屏幕上留言“不同”，赵铁鑫率先讲出“相同”。于是老师通过钉钉软件，让赵铁鑫用语音为大家讲述原因。赵铁鑫通过物体的受力分析，逐步阐述自己得出结论的原因。老师告诉大家，赵铁鑫答案正确，让他有点小得意。
赵铁鑫的表哥在上海工作，由于疫情原因还没有返回岗位。哥俩交流时，哥哥曾建议赵铁鑫考取上海或者武汉等南方城市的大学，告知其南方地区经济发达，交通便利，就业机会多，人们的思想活跃等，对今后的发展有利。
3月4日零点三十分，王雨佳打了个哈欠，站起来伸了个懒腰，再低头把刚刚写完的试卷按科目分类整理好，结束了一天的学习。
王雨佳正在家中上网课
王雨佳是个精致爱干净的女孩，进入二轮复习以来，王雨佳一头扎进学习中，学习桌的资料摆放得虽然满满当当，各项物品却各安其分，颇有章法。
王雨佳的学习桌
每次上网课时，她左手边的一摞学习资料总是整齐码在一起，练习题的前方摆放着课堂笔记和记录公式、定义的小本。一对儿小粉兔装饰的笔筒十分小巧可爱，笔筒中除了体温计外还放有七八支圆珠笔和若干笔芯。这个笔筒也常常作为手机的支架使用。
王雨佳的习题本
每次听老师讲解试卷时，她都会用红色中性笔给自己判断对错，在自己做错的习题旁把老师的讲解记录下来。王雨佳每周至少消耗掉1支笔的笔芯，多的时候可以达到3支。
周日学校没有安排网课，由学生自由支配时间。除了完成作业，复习外，王雨佳会追一部名为《梨泰院Class》的韩剧，该剧讲述的是主人公创业的故事。王雨佳想去北京上大学，想要从事的职业包括老师和麻醉师。
与市区的学生不同，身在草原深处的哈斯在与同学通过电话后才得知，学校的网课已经开始上课了。
哈斯是海一中的一名蒙授高三学生。寒假期间，与家人一同回到了位于新巴尔虎右旗阿拉坦额莫勒镇巴音陶里日嘎查的放牧点，打算过完年再回到旗里。然而，突如其来的新冠肺炎疫情，却将她困在了牧区。
信号弱，打电话声音都是断断续续的，微信消息压根就收不到。由于本来并没有计划要待这么久，导致许多学习资料都没有拿。眼看日子一天天过去，开学的日期也不确定，哈斯越来越焦急。
想上网课，必须回到旗里。在开取证明后，2月24日晚，哈斯连夜赶回旗里。正值接羔育幼时节，父母忙着开始接羔，并没有陪同她一起回去。在他们心里，女儿是个独立、自律的孩子，学习生活上从来不用家长操心。
去中央民族大学学习蒙古语言文学专业是哈斯的梦想，为了实现这个目标，她每天除了完成学校安排的课程外，还会给自己安排一些弱项科目的复习任务。她更喜欢在晚上安静的环境中学习，感觉学习效率更高，要趁现在这个机会弥补不足，全力冲刺。
紧张、小心翼翼又充满希望的家长
高考是关乎孩子人生道路的重要关口，在参加高考的家庭里，大部分家长比考生还紧张。
王女士的女儿今年参加高考，和大多数家长一样，对于备考的女儿更增添了些许关心，饮食营养、防疫保健、心理疏导样样小心翼翼。各项安排虽说细致入微，却总是希望可以轻描淡写地表现出来，生怕会为女儿增添心理负担。
由于自己上班较忙，家里一日三餐由丈夫负责。王女士为女儿准备的牛奶、酸奶始终不断。下班时她还常常到附近的商店为女儿买一些水果。“在学校时，女儿所在的班级每天都会为学生发放牛奶，在家更要保障她的营养了。”王女士说。
在老师建立的学生家长群中，老师发布信息后，王女士和大部分家长一样，回应“大拇指”，十分积极地互动。老师经常在群里发布一些如何指导学生复习的文章，王女士总是认真地阅读，在饭桌前为女儿传达。王女士说：“孩子每天学习很累，晚睡早起的。作为父母，真是很心疼女儿，但是高考是孩子人生大事，其他孩子也是一样辛苦，我能做的就是做好后勤保障工作，让女儿可以全身心地投入到学习中。”
“如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜，你会发现，其实也没有那么难以下咽。不经历一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”每天，张育的妈妈都会将自己手写的带有鼓励话语的小纸条放在他的书桌上，希望儿子能感受到她的良苦用心。
张育是海拉尔第二中学高三年级的一名理科生，在妈妈的心里，他是一个“任性”的孩子。
“跟别的高三学生相比，我的孩子好像是个特例，他好像一点也不着急。他有很多个人爱好，就算临近高考，这些爱好也舍不得放下。”张育妈妈说，自从疫情发生，高三延迟开学，她就很担心，在这关键的阶段，自己的孩子与别的孩子差距会越来越大。在得知学校第一时间安排了最有经验的老师进行网上授课，她的心才稍稍放进了肚子里。
每天早上6点，张育都会按时起床，上早自习，听课，做题，有条不紊地完成着老师安排的各项学习任务。在课间休息的时候，他总是喜欢对着屋里的墙打上几轮乒乓球。“我不知道他的成绩会不会提高，但我肯定，这个假期他乒乓球技肯定是大有进步。”张育妈妈无奈地说。
与其他学生不同的是，张育每晚22点左右就休息了。这对于高三学生来说，确实比较“罕见”。张育总是说，长时间上网课，感觉自己头昏眼胀，想早点休息。对于他提出的这种要求，张育妈妈也不好说什么。一方面，她确实知道长时间面对屏幕，人容易疲劳。另一方面，她也不想唠叨儿子，惹他心烦。
对于儿子的“心大”，张育妈妈也总会在无形中给他增添一点压力。特意从网上买了高考
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