来源时间为：2020-07-13
在六盘水的大山里，有这样一群人，他们操着一口北方口音，捧着一颗真心，带着一批又一批山里的孩子放飞梦想，他们工作在学校、生活在学校，与学生们朝夕相处。他们就是为东西部扶贫协作默默奉献的支教人——大连支教教师。
2018年8月，大连市教育局选派12位教师，派驻六盘水市第一实验中学和六盘水市第八中学开展支教工作，从此，跨越3000公里的“大连班”开课了。
2019年8月，新一批支教教师接过接力棒，他们全部来自大连名校或示范校，都是原学校的学科带头人或骨干教师。
700多个日日夜夜倏忽而过。今年，我市第一届“大连班”学生正式接受高考检阅，而这一批大连老师也完成使命，即将返程。
田庆斌是市实验一中大连支教团队的领队，也是全国奥林匹克化学金牌教练。在一线既带队又上课，工作强度较大，加之饮食习惯不适，2020年初他患上了多发性结肠憩室炎，为了不耽误“大连班”孩子的高考复习，他推迟了手术计划，选择保守治疗。
“去年8月份来到六盘水，一年时间很快就过去了，能够在脱贫攻坚的关键节点来到六盘水支教，为贫困学生做一点实实在在的事，我们感到很自豪。在支教期间，我们也感受到了凉都人民的热情和关怀。”田庆斌表示，虽然即将返回大连，但这份浓浓的山海情谊将永记心中。
李思思是市第八中学“大连班”高三的学生，刚结束高考的她对未来充满了无限期待。“大连老师教会了我们很多，特别是班主任朱颖老师，不仅教我们知识，更教会了我们如何去思考，让我们知道了过程远比结果更重要，大学不是最终目的，而是丰富人生的一种经历，我们需要的是体验其中的乐趣和挑战。”
而大连市第十二中学挂职六盘水市第八中学的“大连班”班主任朱颖却觉得自己不是在支教，而是在见证“奇迹”的发生。“在市第八中学，这里有一群相信教育的力量、相信知识的力量、相信教师力量的学生，短短几年，学校本科上线数由几十个到上百个，到近年来的上千个，这是我见到的最大的教育奇迹！”
据悉，通过近两年的努力，大连、六盘水两地教育协作内容和形式逐渐走向深入，六盘水市213所农村学校成功与大连213所学校达成结对帮扶关系，实现了我市农村中心校以上学校与大连市学校的结对帮扶全覆盖。大连市选择“名校长+名师团队”组合的“5+1大连班”整建制组团帮扶模式，已成为东西部帮扶的亮点工程。目前，53名优秀教师组成的“组团式”支教团，集中力量对我市12所各级各类薄弱学校开展组团式帮扶，全力带动区域内学校办学水平的全面提升。
“作为教育工作者，能够在这里开展扶贫教育工作是我们一生的光荣。我在六盘水工作了两年，看到两地政府对教育扶贫项目的重视，团队老师的敬业，我们也应该义不容辞把教育项目做好。希望今后能在六盘水更多学校、老师、学生的身上，看到大连教育的影子。”主动延期支教的大连市赴六盘水市教育“组团式”帮扶高中支教团团长潘永久说。
截至目前，两地教育部门开设各级各类培训123次，覆盖六盘水教师达13920余人次；选派30名六盘水市中小学校长、幼儿园园长、教研员和职校教师赴大连市优质学校(幼儿园)进行为期1个月的挂职培训；选派50名六盘水市英语骨干教师到大连进行了为期2周的集中培训。经两地教育部门赴教育部共同争取，六盘水成为全省唯一的“全国青少年校园足球改革试验区”。
所爱隔山海，山海皆可平。今年，“大连班”第一届高三103位学生毕业了，这一批学生毕业后，秋季新学期“大连班”将继续开课，一批又一批大连教师接力在六盘水，执着于三尺讲台，助力更多的孩子完成学业梦想。
（本报记者黄雅璐）
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