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蔡业毅:支教援藏担使命,豪情满腹育新人丨援藏心声【走向我们的小康生活】

日期:2020/7/19 20:15:51 浏览:

来源时间为:2020-07-17

蔡业毅:支教援藏担使命,豪情满腹育新人丨援藏心声【走向我们的小康生活】

2020-07-1713:02来源:澎湃新闻·澎湃号·政务

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2019年8月2日,追随一批批援藏人的脚步,我踏上了西藏的这片热土,在这里我开启了3年支教生涯。我是援藏教师蔡业毅,来自松江四中,现在日喀则市上海实验学校专任教师。

这是我第一次到西藏,血压升高、脉搏加速、心跳过快、呼吸急促、头晕头痛、反应迟钝、严重失眠、记忆力下降……一系列的高原反应是我面对的最大挑战。到西藏后,我努力克服高原严酷的自然条件带来的种种不适,积极调整身体状态,适应新的角色,以饱满的精气神迅速投入到教育教学工作中。

壮美的珠穆朗玛峰、洁白的雪山和哈达、碧蓝壮阔的雅江、藏民们对信仰的虔诚,无一不让我大开眼界。“支教西藏,要将尚美教育的种子带到高原,让它扎根、发芽、生长壮大,让尚美之树成为高原一道亮丽的风景。”我牢记着离开上海时单位领导的临行嘱咐。

作为一线教师,我要做适合西藏本土的数学教育。日喀则与上海是截然不同的城市,无论是地域还是文化,支教不是将上海教育“移花接木”到日喀则学校,要做适合西藏孩子的数学教育,我潜心研究数学教材与高考题,根据知识难度分级教学。

教学指导课

我精心设计课堂提问,尽可能地创造机会,让每一位同学都能参与课堂发言,训练他们善动脑、会思考、懂规范。教学是师生思想的交流与碰撞,我尊重和理解学生的需求,耐心教导,时刻鼓励着学生,不断激发学生的潜能,孩子们的学习成绩稳步提高。

作为学校高中段数学教研组组长,我积极组织学科老师定期参与教研活动及听课、评课活动,并组织、培训学科教师申报课题、撰写论文,通过一系列举措帮助受援教师提升教学理论水平和教学能力。

带领学生参加社会实践活动

作为高中段学生服务处副主任,我冒着八月的酷暑和严重的高反,全程管理高一新生军训,训练学生组建国旗护卫队,行政值班更是披星戴月,异常辛苦。本学期还组织开展学校首届高中部班主任培训;申报市级德育课程课题—学生生涯规划,担任课题组组长。

尽管工作量不小,周周有晚课,我仍然发挥自己的特长,开设数学兴趣社团课,带领四年级的学生研究门萨数学谜题。我积极参与援藏工作组和学校的结对帮扶任务和日喀则市高中数学名师工作室,指导并帮助制定了名师工作室的规划。我还利用周日休息时间去探望日喀则福利院的孩子们,送上关爱,教他们用电脑学习、了解外面的世界。

参加孤儿院活动

突如其来的新冠疫情牵动着每一个人的心。党有号召,我有行动,作为一名援藏教师,在疫情发生后,我始终关注着上海和西藏两地的疫情最新进展情况,并从二月份开始,认真与各备课组长及其教研组老师一起确定网课的形式、内容,分工合作,为三月开始的网课做充分准备。

从三月四号到三月三十号,我坚决服从学校的安排,克服网课所需的西藏教学资源不足等诸多困难,每天严格按照学校安排准时上线向学生授课,确保教学质量,我的辛勤付出得到了家长、学校和学生的肯定。

西藏,是我实现教育理想的圣地;日喀则的孩子们,已成为我人生不可割舍的一部分!

策划:张晋洲王虹

图文音频制作:季欣洁

原标题:《蔡业毅:支教援藏担使命,豪情满腹育新人丨援藏心声【走向我们的小康生活】》

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